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3月9日下午，我國著名的分子生物物理與結構生物學家、中國科學院院士、南開大學校長饒子和走進南開大學第二教學主樓的一間教室，爲臺下的200餘名本科學生講授“生命科學前沿知識”。“饒老師”的開場白令學生們印象深刻：“我一直想教教書、講講課，就像教過我的老師一樣，得天下之英才而‘教’之，不亦樂乎？”
“生命科學前沿知識”是南開大學生命科學學院本學期新開的一門專業選修課，課程負責人便是去年5月剛到南開就任校長的饒子和。
爲了推動名師上講臺，饒子和在履新後的第一學期就要求教務部門統計一年之內未給本科生講課的教授名單，“我本人目前也沒有講課，所以不能批評他們。但是我要跟這些教授座談，商量能不能做到下學期一起給本科生開課。”
饒子和說，讓南開最好的教授都給本科生上課，是他的一個夢想。
爲了圓這個夢，擔任南開校長後，饒子和推出了“生命科學前沿知識”這門總計18學時的課程，並邀請了幾位不同專業的長江學者、特聘教授參加他的課程組。
饒子和的第一堂課吸引了200多名學生來聽課，人數比平時超出了一倍多，整個大教室座無虛席。當饒子和步入教室時，學生們都不約而同地鼓起掌來。這堂課講的是“蛋白質結構和創新藥物”，饒子和運用製作精美的幻燈片，向學生們深入淺出地介紹了關於SARS病毒、艾滋病病毒蛋白質結構等方面的研究與解析工作。課間休息時，他還主動走下講臺詢問學生的學習情況，對前來求教的學生一一予以解答。
生命科學專業二年級學生劉博寧說：“饒校長講得真好，我選修這門課就是爲了瞭解這些前沿知識，今天校長講的有些是我瞭解的，但更多的是完全新鮮的。”
讓最好的教授都給本科生上課是南開優良的傳統。幾年前，數學大師陳省身先生九旬高齡在南開講授本科生基礎數學課，曾傳爲一時佳話；近年來獲得兩項國家級教學成果獎的化學學院院士申泮文，年過九旬也仍然活躍在本科講臺上。
“一流大學一定要有一流的本科教學”，饒子和認爲，優秀的學生是在大師雲集、百花齊放的學府中“薰”出來的。
既是生物學家，又是一校之長，如何才能保證教課時間？饒子和對這個問題的回答十分乾脆：“我的職務首先是一名教師，要教授上本科講臺，校長首先要以身作則。如果我們招生時宣傳南開有那麼多的院士和著名學者，等學生入校後卻失望地發現他們不給本科生開課，這不是名不副實嗎？教學是教授的本職工作，無論多緊張，都要保證備課和講課的時間。”
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