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《學習困難找心因》欄目編輯：
最近，正讀高三的兒子小琪突然發生了一些令我們十分着急的狀況：白天總是無精打采的，晚上應該溫書的時間，卻經常發呆，要麼索性矇頭大睡，喊也不聽，早上起牀特別困難，居然有一次還大哭起來，大叫着不要去學校了，真把我們嚇壞了！
要知道小琪一直是個專注學習的好孩子，成績在學校也一直名列前茅。儘管他從小就沉默寡言，不怎麼和父母交流，作爲男孩子也不喜歡電腦遊戲和體育運動，但只要讀書好，我們就放心了，可最近這是怎麼了？後來，在班主任親切的詢問下，小琪才反覆說的一句話是：“我交大的加分考沒考好，分數加不到，交大沒希望了！”這讓我們太驚訝了，交大的加分考試都已經過去一個多月了！怎麼會至今還念念不忘？當時小琪也沒有表現出什麼呀，要知道憑小琪的成績完全有希望考進交大的，雖然少了5分加分，但也不是那麼關鍵呀。爲什麼小琪會長時間糾纏在這件事情中，還影響正常複習呢？我們懇切地希望心理老師幫幫我們！
學生家長易凡：
家長你好，分析小琪的這種情況，很可能加分考試不理想，在他的內心深處是一件十分重大的事情，由於一直伴隨着深深的自責與懊悔，才令他產生了目前的表現。
從你們的敘述中我注意到，小琪是這樣一個男孩：從小比較孤獨，也沒有深厚的友情，甚至連業餘愛好都沒有。在他的世界裏，只有學習是唯一的，所以也是一定要做好的。因此對於學習，小琪對自己的要求非常高。我還從他老師那瞭解到，小琪曾經在一篇作文中這樣寫道：“完美的人生，是每個人追求的目標！”
作爲一個完美主義者，小琪的內心裏對於學習的要求是：不能有任何瑕疵。因此，他看待自己的生活是單一的，這就像一隻獨眼，用唯一的眼睛單一地評價着自己的生活，只要求完美，而看不到學習以外生活，看不到親人的關心，看不到同學的可愛，也看不到美好的世界。
最糟糕的是，這個獨眼還非常的犀利，可以一眼看到瑕疵，還會替主人做出判斷，那就是“瑕疵=不完美=全盤否定”。要麼就一切完美，要麼就完全否定，小琪的獨眼讓他做出了十分偏激的思維運算。
其實有許多像小琪一樣的孩子，成績好，但不善交流，沒有朋友和愛好，生活的支柱只有學習一個，這是非常危險的，他們會變得越來越只關注學習，自我要求越來越高，完美主義的傾向會隨着年級的增長而增長，也越來越不能容忍失敗。一旦發生挫折，對這樣的孩子來說，就意味着生活的支撐柱折斷了，他的生活就會轟然倒塌，怎麼會不發生問題呢？
所以，父母們要鍛鍊孩子的交流表達能力，鼓勵孩子培養興趣愛好，引導孩子更多支撐生活的內容，包括友情、親情、愛好、鍛鍊習慣等等，尤其關注孩子在面對失敗時的思維方式，一旦發現有“獨眼”的情況，就一定要多加溝通，幫助調整，讓孩子睜開雙眼看到更多。
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