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隨着社會競爭的加劇，年輕父母工作負擔加重，不少年輕父母都會把孩子託付給老人撫養和教育，這種被稱爲隔代教育的現象目前還呈增長趨勢。調查數據顯示，在全國有近一半的孩子接受隔代教育，而在北京這一比例高達70%左右。但越來越多的年輕父母也發現，在對孩子的教育問題上，他們往往與長輩不一樣，甚至產生了嚴重的對抗。
◎教育案例
◎爲了孩子教育，母女反目爲仇
40歲的寇女士與父母住在一起，最近爲了兒子報課外輔導班的事，竟然遭到母親的痛斥。“我不知道母親到底怎麼了？我是爲了兒子能上一所好中學呀！”寇女士無奈地說，“可是姥姥卻覺得把孩子累着了，堅決抵制我的想法。這已經不是第一次了。”
對於女兒給外孫進行的教育，姥姥也是抱怨不已。“她簡直就是一個報班狂。”姥姥氣憤地說，“她們幾個年輕媽媽在一起，就想着怎樣折磨孩子，孩子身體都垮了，還學什麼習？”
就這樣，一個爲孩子身心健康，一個爲孩子未來發展，截然不同的教育目的讓母女倆之間經常爭吵。上小學四年級的明明說，“我姥姥和媽媽有一次都打起來了，我媽氣得把姥姥家的門都砸壞了，我都不知道聽誰的好？”
記者瞭解到，因爲隔代教育的觀點和出發點不同，許多家庭都正在上演着這樣的“鬧劇”。
劉先生的女兒今年5歲半，但牙齒卻非常不好。提起這些，劉先生滿肚子怨氣，“孩子的姥姥特別愛讓孩子吃零食，我經常勸阻，但卻遭到反對。由於吃零食不當，經常是今天孩子吃零食，第二天我帶孩子去醫院。他們根本不管那麼多，還經常看着孩子吃東西覺得很滿足很幸福！”
劉先生告訴記者，從孩子一出生，老人就和自己的教育觀念格格不入。比如，小時候自己想訓練孩子爬行能力，但老人卻覺得孩子在地上爬又累又髒；孩子上幼兒園了，自己想訓練孩子自己穿衣吃飯的習慣，老人卻總是以孩子還小爲由全部包辦……
爲了不讓孩子繼續接受祖輩的“薰陶”，劉先生生氣地帶孩子搬了家。
調查顯示，幾乎所有年輕的父母與老人在教育孩子方面都產生或多或少的矛盾。和老人出現分歧和衝突時，82%的年輕父母想極力說服老人，但其中也有36%不能說服；有18%的年輕父母則不願影響和老人的關係或礙於情面不說出來。當父母和祖輩因自己的事而爭論或吵架時，有73%的孩子表示不知道該聽誰的。
就在這些年輕的家長與老人爲孩子的教育而發生爭吵時，另外一些只管生孩子卻不管撫養孩子的年輕父母也發現，由老人帶着逐漸長大的孩子竟然與自己很陌生，更重要的是這孩子不僅生活不能自理而且還特別地不懂事，甚至要求老人做一些令人難以忍受的事情，比如吃飯得讓爺爺奶奶“跪着喂”等。
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