近8成學生認為大學沒提供足夠的個人理財教育
『王老師，最近哪幾只股票比較好啊？推薦一下吧。』『王老師，我這個月有500元餘款，你說我報個學習班好，還是買基金好？』北京大學社會經濟與文化中心的王在全老師剛下課，就被一群學生包圍住了。
他講授的公共選修課——個人理財，自2004年開課以來，一直備受同學們歡迎，200人的教室常常爆滿，還有不少來自外校的學生旁聽。
一名廣東女生告訴筆者：『盡管現在還沒財可理，但如果不早做准備，將來有餘錢也不知道怎麼辦。』她表示，自己有收入後肯定會做一些炒股、買基金方面的投資。
近年來，高校開始把培養大學生的理財意識作為一項教學內容。據悉，北京大學、對外經濟貿易大學、中央財經大學等高校都有針對全校學生的個人理財選修課。這類理財課不僅吸引了財經類專業的學生，也吸引了其他專業的同學。很多大學生都把理財當成進行人生規劃、未來職業生涯設計和生活實踐的『必修課』。
去年9月，『國際青年成就』青年理財課程志願者項目正式啟動，青年理財課正式進入上海交通大學與上海大學。據不完全統計，上海目前已有20所大學的學生會建立了理財協會，會員人數逾萬。『財商』已經成為大學生所認可的當代人纔必備的重要素質之一。
王在全說，這是一種思想觀念的轉變。『我以前上大學是沒有理財意識的，更不會用多餘的錢來投資。但對於現在的大學生來說，社會競爭更加激烈，畢業後都會面臨工作、買房等問題。會不會理財，能不能理財，這直接關系到大學生未來的發展。』
日前，萬事達卡發布了一項對北京、上海、廣州1500多名大學生進行的理財觀念和信用卡使用情況的調查報告。調查顯示，66.6%的學生表示對個人理財培訓感興趣，12.4%的學生表示非常感興趣，但75.6%的大學生認為學校沒有提供適當和足夠的個人理財教育。
在實踐中賺一種理財經歷
針對大學生日益增長的理財需求，為了在實踐中培養大學生的理財意識，一些高校老師甚至鼓勵同學做起了小買賣。
2006年暑假，還在蘭州某報實習的王璐就被班主任告知提前回校，說要分組賺錢當班費。班主任馮老師說，每人在開學前要賺10塊錢，開學時交班費。都大三了，畢業之前一定要親身體驗一下什麼是理財。
班上的幾組同學四處向人請教，大多采用的是擺地攤、上門推銷、幫人代銷這幾種方式。負責上門推銷襪子的張愛紅對筆者說：『我以前一直認為上門推銷的都不可信，現在纔明白，其實賺錢都不容易。』正式開學的時候，同學們不僅完成了任務，更收獲了實踐的經驗。
班主任馮老師說，她鼓勵學生賺錢就是讓同學親身感受賺錢的不易，在生活中重視理財。
與西部的大學生相比，東部沿海地區的大學生在理財方面更主動。一些發達地區的高校，大學生自主賺錢已經不僅僅是為了增加自己的收入，而是賺錢的經歷。
北師大珠海分校大三學生錢錦前兩年是一個網站平臺的珠海總代理，主要以學生為客戶，賣各種電話充值卡和游戲卡。他說，那時他每周的純收入都在1000元以上，除掉廣告等宣傳費用和12個負責上門收款人的工資，自己得到的利潤大概每周300元。
『其實做生意不是什麼新鮮事，我們學校在郊區，周圍的商店、娛樂場所、餐館基本都是學生自己開的。就我們班而言，花店、禮品屋、休閑吧、快餐店、乾洗店都有人開。』錢錦說。
上海同濟大學建築環境學院的王燁(化名)，曾經出資500元與同學合伙在網上開過店。她認為，大學期間賺錢這種意識的培養非常重要，至於在4年裡真正能賺多少錢倒不是很重要。
培養理財意識從身邊做起
理財專家指出，大學時代應該是理財的起步階段，也是學習理財的黃金時期。在大學時代應培養主動理財的意識，形成一個良好的理財習慣，掌握一些必需的理財常識。
『理財不是將來的事，現在就應該開始理財。理財觀念的教育更應該從小就培養。』北京大學的王在全老師對筆者說，他並不主張讓在校大學生過早地賺錢。在校大學生進行實踐可以，但還應量力而行。
大學生在校期間雖然可支配的錢很少，但是一樣可以科學管理。理財專家表示，記賬和編制預算是理財的重要手段，也是控制消費最有效的方法。學生在日常消費時，最好每天及時記錄，並保留好所有的收支單據。經過一個時期後，通過檢查賬本，可以掌握自己的收支情況，並從賬面判斷哪些是該花的，哪些是可以節省的。
大學生理財現狀
常言道：『你不理財，財也不理你。』但不少大學生表示：自己沒財可理，也沒有一個明確的理財規劃，理財是等自己賺了錢之後的事。
『父母給的錢也就剛夠生活費，哪有多餘的錢去理財啊？』中國青年政治學院的陳建(化名)告訴筆者。
不少大學生表示大一、大二的時候花錢比較多，花錢沒有計劃，而且還有一些不必要的人情消費，甚至同學買了新電腦也要請客撮一頓。『進入大三、大四，考證、考研、找工作，都是不得不花的錢，這時就知道節省了，可是需要花錢的地方更多了。』陳建告訴筆者。接受采訪的其他幾名畢業生也有類似的想法。
身處大學校園，要『省錢』並不容易。北京吉利大學的小夏告訴筆者，她們宿捨有一個女孩，家庭條件並不是太好，但是同宿捨的其他幾個女孩購買力都比較強，為了不顯出自己的寒酸，她省上加省，盡量和別的女孩保持『一致』，同宿捨的女孩都買了mp3，她寧願天天吃泡面，也要買一個。看別人用的都是比較高檔的護膚品，而自己還在用著幾塊錢的『大寶』，她寧可向同學借錢，也要買一套高檔一點的。
如果在大學談了戀愛，不管是省錢還是花錢都要考慮到對方。陳建的同學每天晚上回宿捨都要在電腦上打出當天的花費情況，向精打細算的女友匯報賬目。怕他亂花錢，女友規定他的錢包裡放的現金不能超過100元。像這樣雙方互相督促，自然能省不少錢。不過在大學裡談了戀愛之後，多數情況下雙方都很難再省錢了。
家庭經濟條件如何、大學是否在市區，還有是否生活在發達地區，都會影響大學生的理財狀況。蘭州大學的羅娟告訴筆者，平時在學校不會刻意省錢，但是消費也不多，『我們校區離市區太遠了，比起在市區上學的大學生，我們有錢也沒處花啊。』
多數接受采訪的同學都認為，南方的同學更會花錢，投資理財的意識也很強，『我身邊的南方同學大多是精打細算型的，而北方的同學衝動型的比較多。』小夏告訴筆者，近期哪裡有商品打折，她身邊那些來自南京、上海的女孩了如指掌。一個牌子的衣服，她們買下來往往都能省幾十塊錢。而她身邊的北京女孩往往看中了一件衣服，不等它打折就買了下來。
接受采訪的大學生都表示，如果學校能開設理財教育方面的課程，自己願意去了解這方面的知識。幾位大四學生認為，學校尤其應該針對臨近畢業的大四學生開展一些理財教育的課程。剛畢業的大學生大多數收入不會太高，怎樣支配自己的生活費，既要讓自己過得好，還要夯實自己的經濟基礎，為買房、買車做准備，都是很現實的問題。『現在工資外創收的途徑很多，像炒股、基金，大學生應該早做准備。』
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