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在浙江林學院有這樣一個帥氣的小男生，從小失聰，現在不僅能開口說話，和正常人一樣考上了大學，而且還會說英語、德語、俄語等多種語言。他叫左力，杭州人，林學院藝術設計066班學生。就是他，制造了一般人難以做到的學習語言的奇跡。
他用眼睛學會說話
一般來說，耳聾的人因為聽不到聲音，往往也學不會說話。左力的輔導員錢東芬老師告訴我們：『由於從小就聽不到聲音，所以左力現在已經學會了一種別人無法學會的本領，只要看著你的嘴型的變化，他就能知道你在說什麼。』
1987年，左力在8個月時因為一次普通的生病打針出現嚴重的過敏現象，失去了聽力。3歲時，左力被父母送進了聾兒康復班。從此，『不想成為啞巴』的左力拼命練習。在家裡，他一遍遍地把手按在媽媽的喉部、腮幫子，用手感覺媽媽發不同音時產生的震動，然後按在自己喉部來學習發音；他在媽媽和自己的脣上分別粘上小紙條，通過觀察媽媽說話時和自己說話時吹動紙條變化的差異，來感覺氣流的流動，進而調整自己的發音和發音力度……有付出有回報，他終於以康復班最好的成績，拿到了語言康復證書——可以去普通的小學和正常人一起上課。
進入杭州行知小學後，在學校的關心下，他總是被安排坐在教師的前排，以方便他通過看老師的口型來猜測老師上課的內容，漸漸他終於可以從老師、同學的口型中猜測出大家的講話內容了。在他的努力下，小學期間，他的成績始終保持班級前十名。上中學後，左力繼續努力，他的成績始終名列前茅。在初中素質考試中，他的數學成績還獲得了滿分，他的書法作品還獲得了全國三等獎。
他能說5種語言
由於努力，左力在中考時考出了不少正常學生也難以取得的成績，被杭州市第七中學錄取。2006年，他以總分517分的好成績考取了林學院藝術設計專業，同時獲得了省殘聯給他頒發的特殊獎勵金。
一開始左力並不適應大學生活，不過他非常主動地與同學們溝通，而且班級所有的活動，他都積極參加。讓很多同學覺得不可思議的是，左力不僅參加各種活動，和同學一起看電視、打網球，還能上音樂課，並且學習了多門語言。『我上音樂課，參加各類活動，主要是通過這些活動，去感受一種氛圍和活動的意義，並從中獲得快樂。』左力告訴我們，通過自己學習漢語、英語等經歷，他還發現了自己的優勢：通過觀看別人的口型、感覺別人聲帶震動，自己也可以自學多種語言，現在除了杭州話、漢語、英語外，他還學習了德語，最近又開始接觸了一些俄語。至於學習語言其中的艱辛，只有左力自己知道了。
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