16日下午,海南省教育研究培訓院相關負責人向記者透露,教育部考試中心專家來瓊調研時強調:教育部今年將根據海南考生的實際情況單獨命題,考試難度絕不會超出《考試大綱》和《考試說明》範圍。
據省教育研究培訓院龍官吾副院長介紹,教育部考試中心專家來瓊調研時一再強調,今年海南省高考命題絕不會超出《考試大綱》和《考試說明》範圍。這讓海南省考生吃下了一顆定心丸,也意味着考生在下一階段的複習當中應夯實基礎知識和基本技能的運用,以不變應萬變。
針對目前有部分考生和家長認爲新高考將以穩定過渡爲準,試題難度將比傳統高考要容易些的看法,龍官吾認爲不能簡單地片面理解。
龍官吾稱,因爲高考畢竟不是一般的考試,不可能像海南省的基礎會考那樣只考察學生的基礎知識,高考還擔負着爲高校選拔人才的重任,而且新課程與傳統課程有很大的區別,在試題呈現方式上的“超量給題、適量做題”,對於考生來說也是一個全新的呈現,賦予了學生選擇的權利,因此,新高考與傳統高考在考察學生的技能方面不會有太大的變化,但也不會難得離譜。
“超量給題、適量做題”是今年高考命題有別於傳統高考的一大變化,如何應對這一變化?龍官吾的建議是,考生最好多複習一個選修模塊的知識,防備在考試時對自己選擇的模塊做不下去時,及時選擇另外一個模塊做題。
“比如在物理學科的3選2或化學學科裏面,考生可以多複習一個選修的模塊,但不要選修過多,畢竟現在距離高考的時間已不太多,避免複習時間不夠,反而影響學習的效果。此外,考生在選擇適量做題時,最好先對所選擇的模塊試題進行瀏覽和比較,從中選擇自己把握較大的題型來做。”龍官吾向考生支招。
對於下一階段的複習,省教育研究培訓院副院長吳益的建議是“對於已知的變化要分析、消化,對於未知的變化要有所考慮,做好知識的拓展”。
吳益解釋,《考試大綱》和《考試說明》是既定的,有範圍的,對於這些已知的條件,考生一定要根據自己的薄弱環節,查漏補缺,做到清楚各考點的知識,落實基礎訓練,熟練掌握基本的技能運用。而對於考試的呈現方式,考試難度等未知的變化,考生要做的事就是拓展自己的知識面,以不變應萬變。
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