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一年一度的高考如期而至。高考涉及的方方面面，如臨一場“生死”大戰。在距離考試還有很長時間起，每個家長就進入焦慮的等待期。臨近考試，更是無微不至地伺候孩子，唯恐有半點疏漏，影響孩子的應試狀態。即使孩子進入考場，家長也要冒着酷暑在考點門前緊張地翹首以待。每座城市的黨報、生活類報紙，不惜筆墨紙張，整版整版刊登與高考有關的報道。而政府部門更是“愛生如子”，急羣衆所急，各出“奇招”，爲高考考生免除“後顧之憂”。
比如，山西省直工委發出緊急通知，要求省直各單位在今年高考期間，除緊急公務外，其他公車一律停用；北京、長沙、武漢、西安、瀋陽、昆明等市則規定高考考生免費乘車；北京市對20處路段實行交通管制等等。在高考期間，幾乎所有的地方都規定汽車行駛不準鳴笛；夜晚建築工地不準施工等等。
不再一一列舉了。總之，高考期間，高考氣氛被全社會渲染得淋漓盡致。緊張的氣氛，凝聚在每個家庭、每座城市的上空。家庭、政府乃至全社會，所做的這些極具人性化的做法，無不傳遞一個信息——給予考生無微不至的關懷。
高考是什麼？高考就是一次檢驗學習成績高低的考試，是一個人成長過程中的一次經歷。一個考生未來的路還很長，高考只是人生之路上的一次考試而已，未來人生路上的艱難與挫折還會有很多，但機遇也會有很多。一次考試的失利，並不意味着人生前途的完結；考試固然重要，但也決不是人生唯一的成功道路。作爲學校和政府部門，天天喊我們要對當今的孩子進行“素質教育”，不斷地對孩子說：榜上無名、腳下有路，一個人成功與否，“一考難定終身”。但反觀我們的家長、媒體、政府乃至全社會，已經把高考氣氛渲染得無以復加。在這樣被社會高度渲染的高考氣氛下，會給那些高考考生造成什麼樣的認識和心理壓力呢？無疑，孩子的認識會被社會包圍和裹挾，錯誤地認爲，高考的成敗是關乎人生成敗的決定性關口。尤其對於那些落榜者，來自社會的、家庭的、自我的壓力是巨大的，壓抑得他們無法喘息，長時間難以擺脫失敗的陰影，甚至影響他們一生的健康成長。
在高考期間，社會給高考生提供一定的便利，這本無可厚非，但過猶不及。比如，一個城市，只要警察在考點增加警力，讓車輛有序行駛、不堵塞就行，沒有必要採取交通管制。公車只要爲公不私用，沒有必要在高考期間封車。至於家長、媒體，還是“少關注”高考考生，營造把高考當成“人生小考”的寬鬆氛圍，有助於緩解考生的心理壓力，也有利於讓考生以“勝不驕，敗不餒”正確心態對待高考的成與敗。
高考氣氛不宜再無節制地渲染了，全社會付出的無微不至的人性化關懷，對高考生而言，恐怕是過猶不及，反而有害！如果不相信，我們只要去看看每年大批落榜生的眼睛，也許就能明白了。
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