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關於學習計劃的事，我已經重複的說了很多遍了，上一次1月的文章甚至已經升到治國管家之高度，所以其重要性也就不言而喻了，但我發現，近來很多的同學來找我交流學習方法的時候，竟然至少還有70%以上的同學沒有作這個學習的計劃，這實在令我吃驚。
不由得想起年輕的時候，出門前母親總是說：“出門注意車，天冷了多穿衣”之類的善言，現在想起來，我自己好象也總是敷衍般的回答着，心裏多不以爲然很少去落實，看到大家今天的情況，估計與我當時也很有相似之處了。
不過，我倒是一個不怕大家厭煩的人，是好的學習方法就一定要堅持的推廣，如同百度搜索，堅持幾年也就出了成效了，現在上網之國人誰不用百度搜索呢！所以2007年7月學習方法問題解答系列之一就是：學習計劃制定的問題。
以本次考三門爲例：當代中國政治制度教育學思想政治教育學
1、首先計算離七月考試還有多少天，從現開始至七月七日考試還有35天，這可是極爲寶貴的35天，咱們要象利用金鑽一樣的利用，平均一門課也就是12天的時間，也就是說，必須一天要完成一到兩章的任務了；
2、計算三門課程的總章節，當代中國政治制度17章，教育學13章，思想政治教育學8章(感謝編書的老師啊，希望下次編一章最好了)，總章節38章，總考試時間35天，顯然每天至少要定下兩章的量；如果每天兩章，用19天把所有的書看完，下來還有16天的時間，就可以安排其它的內容了；
3、注意看書的連續性，據我自己的經驗，三門課一天都看一章，是沒有問題的，甚至可以很快的總結出一章節來，因爲咱們現在時間很緊，就要打閃電戰，說明白一點，就是爲了考試而學習了。所以制定的計劃子裏一定每天都要有學習以上三門課程的內容，就當作是喝茶的人，天天喝對身體纔有益，天天喝才能真正喝出滋味來，而天天學也同樣可以考出好的成績來；
4、注意課程的相關性，什麼是課程的相關性，就是一門課程與另一門課程之間的聯繫，如同教育學與思想政治教育學，兩門課都是教育學的系統指導內容，一個是廣義的，如教育學，而一個則是有針對性的，如思想政治教育學，那麼這兩門課之中有很多相通的地方，這在制定學習計劃的時候就可以放在同一個時段學習了；舉個例子，裏面關於教學的方法就是一樣的，所以大家在制定計劃時，一定也要注意到這個相關性的細節，你會發現會節省你很多的時間。
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