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“情商幾乎爲零”
不知將在張非身上發生的，會是幸事，還是災難
儘管當地盛行謝師宴，母親祝明燦這次仍不打算設宴款師。流言及兒子的兩次退學讓她傷透了心。而四年前，張非首次考上北大時，祝明燦還來不及細享兒子的榮耀，就被苦惱淹沒了。
爲獎勵兒子，祝明燦買了一部手機給他。可張非始終沒有裝卡，把手機當MP3和遊戲機用，寒假回來便還給了母親。脫離父母的管束、老師保姆式的照料，張非像一隻斷了線的風箏，“整個人就像蒸發了一樣”。
出於擔心，祝明燦赴北京陪讀，發現兒子中學時代被高分淡化的缺點在大學裏暴露無遺：桶裏的髒衣服塞得嚴嚴實實的，拔都拔不出來；經常缺課，整天坐在電腦前玩遊戲；不會處理人際關係，看到女生或厭惡的人，扭頭就走。
2006年夏天，祝明燦爲省錢，在清華校園裏的長凳上露宿了十餘夜，雖然穿着長袖衣褲，還是被蚊蟲叮得渾身紅腫。可兒子都沒過問一下，後來是一名四川老鄉看不過去，安排張母借宿女生宿舍。
談及此事，祝明燦失聲痛哭，“大家只關注我兒子智商高，考分高，其他的很少關注。不會與人相處，不知心疼父母，缺乏自理能力，情商幾乎爲零。他會真正快樂嗎？”
張非曾經的同學、北大計算機系2003級本科生段某告訴本報記者，張非除了名字與三國人物同音，沒給他太深的印象。聽到他的名字，多是課堂上老師點名，重複幾遍仍無人回答。“無論從哪個方面說，他都並不出名。”一是大家都是各地的佼佼者，更重要的是，在自由度高、選擇多元化的北大校園裏，個人的自律非常重要。
祝明燦管不住兒子。張非對母親圍繞身邊非常反感，甚至不吃母親做的飯。母子倆相處，伴隨的，總是久久的沉默。
兩次從北大清華退學，回到南充，張非昔日的光環又迅速恢復。2004年張非從北大回川，去車站接他的正是南充十中的張正川老師。
由於南充十一中許諾更優惠的條件，加之其遠離市區和網吧，張非父母最後選擇去那復讀。“像張非這樣的優質生源，到哪都是必爭之寶。”張正川說。
2005年，張非以703分輕取南充市高考狀元，戴着大紅花，從高坪區委副書記手中接過了10萬元獎金(後回贈學校5萬元)。
2007年初，張正川最終接過張非從清華大學帶回的行李，成了他的班主任。答應“收留”他之前，張猶豫了許久，“不知將在張非身上發生的，會是幸事，還是災難。”
許多事都“沒得意義”
我想好好研究自己，人終究要自我拯救
6月25日，領取高校志願表時，張非突然走到同學中間說，“你們到了大學，不要像我這樣，沉迷網絡，否則後悔都來不及。”大家鬨笑起來。張非始終一臉嚴肅。
“我感覺他在變。”張正川說，自己從來沒責怪過張非網癮太大。學生的一句話曾讓他心頭一顫：慾望多了，痛苦；慾望少了，也痛苦。“張非過去四年的經歷，驗證了這句話。”
張非把班主任視爲“自家兄弟”，有時甚至比父母還親近。祝明燦有時管不了兒子，就給電話張老師告狀；父親張道誼跟兒子發生爭執，就說，“人家張老師說……”
“主要是我能理解他，願意傾聽他的奇思怪想。”張正川告訴記者，張非曾問他，麻雀長那麼多毛，會不會怕熱？他答：會。張非反駁：不對，它的毛多，證明它不怕熱。張正川當時就認真地跟他爭辯下去。“換作其他人，也許會覺得這個話題很怪，根本沒有討論必要。”
父親張道誼在本報記者面前拍着兒子的手，“張老師能陪你一起去北大清華，就好了。”張非把腳蹺到扶手上，嘿嘿地笑，“沒得意義。”
“張非需要幫助。需要一個能走進他內心世界的精神導師，幫助他確定人生的動力，激發他的潛力。”張正川說，這個網迷在復讀三個月期間，沒有玩過遊戲，全心投入高考中，“着魔程度就像打遊戲一樣”。高考結束，他發現學生又開始迷茫了，認爲許多事都“沒得意義”。“找不到人生目標，還有可能重蹈覆轍。”“那樣，他就徹底完了。”
張正川甚至想，爲張非成立一個團隊，負責他的起居與瑣事，讓他心無旁騖地從事高端科技的研究。“他的成就將不會亞於那些科學巨人。”
而張非父母則傾向於讓兒子報考香港高校，換個環境也許對他有幫助。不過祝明燦又開始擔心，香港高校的面試成績佔30%，張非這樣的性格和口才，能不能通過？
張非對人生規劃並不感冒，“我從不喜歡做計劃，有啥意義嘛？”諮詢過北大招生老師後，他基本確定，報北大心理系。剛到十中時，他曾接受心理醫生的問詢，“我想當一名心理醫生，打入他們內部，看看他們爲啥那麼煩人，總認爲自己什麼都知道，自己最正常，別人都是神經病。”哈哈大笑之後，張非又嚴肅起來，“還想好好研究自己。人終究要自我拯救。”
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