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能否想象裝有學業成績、個人成長記錄等重要內容的學生綜合素質評價手冊以“個人博客”的形式出現，併成爲高考招生錄取的一個重要參考要素？在今年9月全面啓動的高一新課改中，這種新奇的設想將變爲現實。日前，北京市教委正式發佈高中課程改革實驗方案，記者從市區教育部門有關人士處獲悉，高一新生的綜合素質評價手冊將首次採用電子版，除了考試成績等內容外，學生將可向這份手冊中傳送照片、視頻資料等內容。
據有關人士介紹，變身電子版的綜合素質評價手冊很像學生的“個人博客”，其中既有學習成績，還包括學生的道德品質、公民素養、學習能力、交流和合作能力、學習態度、運動和健康水平、特長等多個方面的內容。此外，學生還能把獲獎照片、證書甚至視頻等內容傳到這一“博客”上。
新出爐的高中生綜合素質評價手冊將分爲八個部分，其中第一部分爲“入學時的我”，包括今年高中新生報到時使用的電子學籍卡上的內容，最後一個部分爲“畢業時的我”。據瞭解，電子版的評價手冊將設置模塊修改的時限，其中一個學段考試結束、成績錄入鎖定後，任何人將沒有權限修改考生考試的分數。因此，過去使用紙質評價手冊時，有學校爲幫助高三學生順利評爲三好生修改高中成績的現象將不會再發生。
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