|
據媒體7月11日的報道：7月3日在北京大學百年講堂舉辦的畢業生晚會上，18款全部由學生設計的中華學位服亮相，立刻引來衆人目光。學生可通過手機短信投票，從18款充滿漢朝氣息的學位服中選出最佳設計，入選方案將上報學校，並有可能成爲北大學位服。
我國目前實行的學位服，是根據國務院學位委員會的決定統一製作的。而在目前，國務院學位委員會只是推薦各院校使用統一學位服，對於具體樣式並沒有強制規定。
所以在筆者看來，北大將漢服定爲學位服，完全是北大的自由。
學位制度固然是西方的舶來品，但在學位制度中國化改造的過程中，學位服爲什麼不能加入本土化元素的設計理念呢？又爲什麼非要固守原有的樣式，不能被更新和替代呢？
具有華夏特色、傳統韻味的漢服，固然不能代表民族文化的全部，擔當不起“追尋民族文化的復歸”的重任；穿上模仿某個朝代民族服裝，也固然不能替代對“民族文化的復歸”的精神與實質的思考，更無從直接推動民族傳統文化的繼承與發揚。在這一點上，筆者相信服裝的設計者，包括那些穿上成爲學位服的漢服的學子們，都會有清醒而理智的認識。
筆者認爲，學位服完全不必固守和拘泥於一種固定和呆板的形式。北大可以用漢服做學位服，清華也完全可以用唐裝做學位服，其他學校甚至可以用五四時期的學生裝做學位服。只要是民族的、傳統的、積極向上的，只要學校願意，學生認同，又能在一定程度上契合學校的人文氛圍和歷史傳統特色，旁人又何必干涉和指手畫腳呢？
在筆者看來，歷來被視爲大學精神標杆和大學改革動向“橋頭堡”的北大，應該有足夠的勇氣、信心和毅力做好學位服的改造與創新。作爲局外人，應該充分給與包括言論在內的自由空間，讓北大人選出適合他們特色的、他們喜歡的服飾作爲學位服。
作者：李記
|
