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暑假之前正是畢業留言冊氾濫開來的時候。小學六年級、初中三年級甚至高三年級的學生們人手一冊，走班串位地找同學爲自己簽名留念，忙得不亦樂乎。
被學生們非常珍視的畢業留言冊到了暑假，似乎就“功成身退”，沉寂在書架的角落，再也得不到昔日的風光與重視。如果這個時候翻開它，你又將會看到什麼？
奢侈精美“金貴”一冊
無論哪個時代、哪個年齡、哪個班級，學生們都會希望在臨畢業前保存下同學之間最珍貴、最美好的回憶。從幾十年前的互贈照片，到印製精美的畢業留言冊，無不是從友誼出發，爲回憶而生。
於是，文化用品商店裏充斥着裝幀精美、厚重奢華的畢業留言冊。這些留言冊定價動輒幾十元，包含相冊功能的留言冊甚至標價達百餘元……如此“金貴”的畢業留言冊卻迅速在小學、中學中流行起來，越是工藝複雜的畢業留言冊越受到學生們的歡迎。
據瞭解，每年三月上旬，畢業生們就開始選購留言冊。如果班裏有一個學生購買了樣式新穎的留言冊，很多同學就會主動詢問購買的地點，然後在放學以後成羣結隊地去購買“最新”的畢業留言冊。一些爲孩子購買畢業留言冊的家長表示：“這是給同學和老師填的留言冊，用貴的更體面。而且留言冊也就畢業的時候用一次，多花點錢也值得。”
留言潦草親疏分明
與“豪華”、“奢侈”的畢業留言冊相比，寫在上面的留言往往千篇一律、應付了事。
“一個班最少有四十名同學，同年級也許還會有十幾個好朋友，每個人都會拿着留言冊讓你填寫。如果是交際比較廣泛的同學，可能需要填寫近百份畢業留言。有時候一天就十幾份，寫得手軟不說，連祝福語都只能一模一樣。”一位今年“小升初”的學生不僅透露了自己對爲同學填寫畢業留言的厭倦，也講出了畢業留言冊裏的“玄妙”：“畢業留言冊裏分幾種不同的紙質和顏色。很多同學把每一種的前幾頁和最吉祥的頁碼都留給了老師、班幹部和要好的朋友，和普通同學區別開來。要是整本留言冊，找同學寫留言總是有先有後；最流行的是活頁留言冊，一頁頁發給同學，像家庭作業一樣。”
明顯感覺到同學的親疏遠近，還要在並不重要的留言頁上爲同學寫留言，這樣的“不公平待遇”讓很多畢業生感覺到不自在。懷着這樣的心情寫出的畢業贈言固然會流於形式，然而即使是文筆出衆的寫手，也很難在短時間內完成這近百條互不相同的贈言。
不僅留言讓學生們頭疼，如今的畢業留言冊上類似“明星檔案”“300問”之類的內容越來越詳細，被很多學生評價爲：“簡直就是在填檔案！”很多問題回答與否都沒有意義，甚至有些問題是不應該詢問尚未成年的學生們的，然而畢業生們還是要像完成試卷一樣把留言冊上屬於自己的那一頁寫滿潦草的字跡。
任務感沖淡了友情，除了在留言冊裏給特別要好的朋友一個“好位置”，畢業生們還能做些什麼？
漫畫滿紙字跡難辨
幾年前，如果誰的留言頁上用漫畫裝飾過，或者字體特別漂亮，還是讓人羨慕的“藝術能力”；如今再看到留言冊上精緻的漫畫或者插圖，你還是先不要急着驚訝，因爲那很可能並非出自留言同學的手筆而只不過是印刷紙張的一部分。
伴隨着昂貴的價格而來的，是畢業留言冊的華麗程度：紙張質量自不待言，多重顏色已成往事，名家插畫印入底紋，漫畫文字隨處可見。一些幾十頁的畢業留言冊甚至不會出現圖畫重複的現象，幾乎每一頁都印好了“經典留言”，漫畫形式的邊角點綴也讓整個留言冊更像手繪讀本。
這樣“包裝”的結果就是：同學們真正的留言與印刷上去的祝福或調侃難分彼此，層層疊疊的色彩與畫面淹沒了所有文字。“我就不明白，他們怎麼能看得清楚？”一位在中學任教二十餘年的教師說，學生送來的畢業留言冊看得她頭痛不已，斟酌半天也不知要從何處下筆。“用這種畢業留言冊是因爲學生們還沒長大，結果是真正要留下的祝福找不到，看上去眼花繚亂。等到他們長大再看留言冊的時候，會覺得自己當初很幼稚，做了好多沒有意義的事情。”
獨特方式新穎節約
小明結束高考已經一個多月了，最近他也正在忙於整理自己獨特的“畢業留言冊”。
“高三臨考前複習很緊張，誰有心思去填那些‘小孩子’的東西。我爲我們班在網絡上建了一個‘同學錄’，在網絡空間裏留下每個人的信息。另外我還在自己的博客裏鏈接了一份電子畢業留言冊的文檔，高考結束後我和同學們就經常在網上聯繫，邀請他們填寫個人資料和畢業贈言。每個人都只填一次就可以讓所有同學看見，避免了重複勞動，而且還可以用作日後同學們加強聯繫。”
小明說網絡“同學錄”就是一個小的BBS，能夠起到畢業留言冊無法比擬的效果。“最早的錄取通知書開始下發了，我要第一時間催促同學更新他們的個人資料，明確每個同學的去向。”在他所就讀的高中裏，很多班級都有自己的“同學錄”。甚至網絡空間，同學們也自然而然地把這裏當作了畢業後常聯繫的“陣地”。
“其實畢業留言冊也是爲了留住這份記憶。然而我們的BBS卻可以讓同學間的友誼延續下去，不受時間、空間的影響。”小明不否認同學中仍然有流行畢業留言冊的現象，但他認爲換種方式或許才更符合時代潮流。
如果沒有成爲值得留戀的回憶，那麼即使留言冊再精美也毫無益處；如果真的想爲同學做些什麼，那麼爲什麼不將友誼進行到老？每個學生都曾經擁有過的畢業留言冊，寫下了什麼又漏掉了什麼？
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