最近,有一篇文章提出了一個令人關注的話題:用人單位的『唯經驗論』,不僅增加了大學生就業的難度,還影響了社會和諧,這的確是件弊多利少的事情。筆者認為,要打破此種用人門檻,需多方面的共同努力。
近日,一位經營電腦公司的朋友正為公司技術骨乾大量流失苦惱不已:要把一名毫無經驗的大學生培養成技術骨乾,至少也得兩到三年的時間。除時間成本外,公司還得拿出大量的資金送他們外出進修。可剛把他們培養成技術骨乾,就有人開始『見異思遷』了。
近年來,新進大學生沒乾幾年就跳槽者大有人在,以致有的用人單位不得不在招聘會上打出『愛跳槽者免談』的牌子。如此說來,要想打破『唯經驗論』的用人門檻,僅靠用人單位一方的努力是不夠的。
在就業競爭十分激烈的社會,作為一名沒有經驗的大學生,如果一畢業就能被用人單位僱用,的確是件幸事。所以,畢業生應常懷一顆感恩之心,常思回報之事。反之,如果原本就是為了落戶,為了找個『臨時落腳點』,那麼他的人品、人生觀就出了大問題。這麼做的後果,不僅有損自己的聲譽,還會影響到用人單位對本校畢業生的總體評價,從而影響到學校今後畢業生的就業。所以,學校很有必要加強對學生的誠信教育、職業道德及敬業精神方面的教育。
隨著經濟格局的日益開放,人纔成了企業參與市場競爭的核心要素。所以,對於企業而言,理應意識到『重使用、輕培養』的用人行為是十分短視的。如果大家都寄望於『別人培養、我挖牆腳』,長此以往,有經驗的適用人纔從何而來?一些大學畢業生頻繁跳槽固然有其自身原因,難道用人單位就沒有責任?用人單位是否在企業文化建設方面下了足夠的功夫?我們是否真正做到了待遇留人、感情留人、事業留人?總之,只有畢業生、政府、用人單位等各方共同努力,纔能打破『唯經驗論』的用人門檻。
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