截止到8月6日晚,浙江省“三本”錄取工作順利完成,約5.4萬名新生如願進入“三本”院校。至此,浙江普通高校文理科本科招生工作全部結束,全省錄取本科新生12萬多人。
今年浙江高招錄取首次推出了“平行志願”。這是浙江在現行高考制度框架下,基於對考生權益的尊重做出的一次重大調整。浙江教育考試院有關人士稱,平行志願實現了考生和院校的雙贏。
今年錄取投檔率創歷年最高
從第一批招生錄取情況看,一般院校計劃一次性滿足率上升,高校生源的“撞車”或“斷檔”現象,即所謂的大、小年現象基本消失。統計數據分析顯示,生源情況變得平衡,如屬“211”工程的東北大學2006年理科計劃招收數75名,第一批分數線上填報該校的考生只有55名,出現斷檔現象,今年該校計劃招收85名,595分以上填報該校的考生就有102人;再如,同樣屬“211”工程的長安大學2006年理科計劃招收127名,第一批分數線上填報該校的考生只有110名,出現斷檔現象,今年該校計劃招收132名,575分以上填報該校的考生達146人。
與此相對,名牌高校生源集中、投檔線明顯提高。以浙江大學爲例,今年浙大共在浙江錄取新生2700餘人,受平行志願影響,理科招生名次比去年上升了近1000名,文科招生也上升了300多名。
從考生角度,因第一志願填報失誤,不得不“高分低就”甚至“高分落榜”現象明顯改觀。據浙江省教育考試院統計,省內外第一批168所高校在浙江共計錄取新生3萬餘名。一次投檔率比上年提高3個百分點,達到99%以上。據瞭解,這是浙江省歷年高校招生錄取投檔率最高的一次。
以文科爲例,今年第一批徵求志願前上線未錄取考生中,文科超一本線40分以上考生僅兩名,超一本線30分以上考生僅36名,而2006年第一批補報志願前上線未錄取考生中,文科超一本線40分以上考生就有21名,超一本線30分以上考生有99名。
“相比往年,今年是高分落榜考生人數近幾年最少的一年。”浙江省教育考試院負責人說。在監控過程中,考試院也發現,在這些少量未被錄取高分考生中,絕大多數也是主動放棄志願填報,“一是可能因爲沒有達到自己理想的成績,或是沒達到自己認定報考學校的分數,準備來年再考”。
考生一次有3個或5個第一志願
相關人士認爲,院校生源分佈的趨於合理,折射出實行平行志願後廣大考生對填報高考志願的理性選擇。從高校辦學綜合實力在考生心目中的理性迴歸,也反映出平行志願設置的背景下考生選擇高校的理性心態。
“平行志願”,相當於考生一次選擇了3個或5個第一志願,給了考生多重機會。據瞭解,在錄取時,首先對考生按總分從高分到低分排序,再按排序對考生按所填報的“平行志願”從院校的順序檢索,被檢索的志願中一經出現符合投檔條件的院校,即向該院校投檔,體現“分數優先、遵循志願”的原則。
風險依然存在
浙江教育考試院宣傳處處長張江琳說,“平行志願”變以往“志願優先,從高分到低分”的錄取原則,爲“分數優先、遵循志願”的原則進行投檔,是一種不錯的改革嘗試,在一定程度上增加了考生的選擇權,降低了考生填報志願的難度和風險,也減少了高分考生落榜的機率。但推行平行志願,並不意味着完全化解了填報高考志願的風險,只是減少了考生填報志願的風險。
首先,考生填報的志願定位不準,自己的高考總分不及所填報高校的投檔線,則該考生自然無法投檔而被有關院校錄取。
其次,在現行錄取體制下,院校的調檔數往往大於其招生計劃數,從中擇優錄取考生,這就必然使得一定數量的考生面臨退檔危險,如果考生不服從專業調配,被退檔的可能性更大,“一旦退檔,考生就無法參加這一批次其他院校的投檔,只能到徵求志願。”張江琳說。
第三,因爲少數考生對平行志願沒有很好地理解,填報志願時,缺少適當的院校“梯度”和專業級差,造成被投檔的機會減少,有可能造成“全軍覆沒”。
張江琳提醒考生,包括那些未被錄取且符合該批次填報條件的考生,一定要及時瞭解相關信息,鄭重對待每個機會、不輕言放棄,用好填報徵求院校志願,珍惜每一個能上大學的機會。
期待更多改革
在現實中國社會,沒有比高考更牽動國人的神經,高考之折磨人,並不僅僅在於考試本身,還在於讓人愁腸百結的填報志願。
也因此,對今年首次嘗試的平行志願,許多考生和家長拍手叫好:“就像拿着步槍打鳥,過去一槍只能打一隻,打不準,鳥羣飛了,都落空了。現在就像拿着霰彈槍打鳥,一槍放出去好多子彈,總有一顆能打中。”
本來,根據自己的興趣愛好和志向填報志願、選擇自己喜歡的學校和專業,應該是考生對自己未來的一次理性選擇。但在我國,高校錄取新生是根據計劃錄取學生數、報考學生考分情況確定錄取分數線。浙江的一位分管招生的校長就明確對記者說,連他也從來沒有辦法確定自己學校的錄取分數線,也無法確定將來的生源,因爲“一切需要取決於報考的考生人數和考生分數”。
由於信息的嚴重不對稱,考生無法知道其他考生的報考志向,在中國參加高考,許多時候,填報高考志願就成了一門學問,很大程度上成了一種近似“賭博”的猜測。因爲除了少數目標特別明確的學生,絕大部分考生選擇學校和專業的第一取向能否被錄取,其中至爲關鍵的是要確保被自己選報的第一志願學校錄取。否則,辛辛苦苦得來的考試分數就會嚴重貶值,如果沒有被第一志願學校錄取,就有可能從重點大學滑到二本甚至三本。
但有高校老師認爲,平行志願可以有效地避免高校招生“大小年”現象,加大了考生報考志願的“命中率”,但無形中容易將學校分成三六九等,考分高的考生可以進入好的高校,而低批次學校永遠錄取不到高分學生,導致“強校更強、弱校更弱”。
這位老師認爲,最佳的招生制度應當是學校、學生雙向選擇。在現階段,在平行志願的基礎上,可以讓考生有機會同時獲得平行高校的錄取通知書,再由高校對學生進一步考察,並讓考生確認選擇就讀高校。一名叫林蓉的考生就說,她很羨慕國外的考生,能同時被好幾家心儀的大學錄取,然後自己選擇其一就讀。
針對平行志願後的風險,有人認爲,不妨減少投檔比例,甚至給以招生計劃1∶1比例的投檔。據瞭解,今年浙江大學、浙江工業大學等就選擇了按1∶1投檔,“投進來的考生只要服從專業調劑,體檢和政審等方面沒有問題,全部錄取。”浙江工業大學招辦主任曹仁清說。對此,考生報考風險自然大大減少。
隨着網絡技術的發展,也有人提出,今後的填報志願能否可以通過互聯網,實行動態填報,讓考生根據自己的意願和情況,有更多的時間考慮,填報自己合適的院校,把握自己的未來。
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