4年前,深圳市首部中小學生性教育讀本在出版時,曾因直面性騷擾、性侵害、學生模仿性遊戲等“敏感”問題而備受關注,並在24所試點學校作爲教材使用。在其出版4年之後,首印的兩萬冊仍然沒售完,陷入無法廣泛推廣的尷尬境地。(《廣州日報》9月15日)
去掉“性教育”三個字,這則新聞其實很簡單,就是深圳市教育局和深圳計生中心聯合編寫的一本書出版4年了,至今沒賣完。即使那些賣出去的,很大程度上也是“紅頭文件”幫的忙。據報道,深圳開展性教育試點學校活動的前兩年,曾經發文件要求各校購買此書。可是,隨後由於沒有文件硬性要求,學生對讀物興致不是太高,因此學校沒有再購買該讀本。然而,就因爲牽涉到“性教育”,使得一件最明白不過的事情變得撲朔迷離起來,與學校性教育的瓶頸問題、學生家長觀念轉變等都掛上了鉤,倒恰恰忽視了最值得討論的性教育讀本本身。
性教育讀本真的那麼難賣嗎?事實並非如此。深圳性教育讀本雖然遭受冷遇,可另外一些性教育讀本卻深受歡迎。據報道,貴州民族學院新聞系四年級女生王薊歷時1年半編寫了12萬字的性教育讀本——《玫皮書——性成長自助手本》就大受歡迎。同樣,引進出版的《狄得夫小子系·性教育讀本》一書銷量也不錯。該書以漫畫的形式,以一個小男孩狄得夫的成長經歷爲藍本,教育孩子如何正確地認識在成長過程中自身的變化,對待周圍成年人有關愛和性的行爲所應該採取的態度。叢書語言輕鬆詼諧,畫面更是洋溢着法國誇張的現代漫畫風格,在法國已是多年的性教育品牌圖書,家喻戶曉。
這些性教育讀本之所以備受讀者青睞,不僅因爲它們滿足了青少年對性知識迫不及待的渴望,更重要的是它專爲青少年量身訂做。較之於那些生硬刻板、正襟危坐的傳統教科書,自然更有感染力和說服力。
市場是無情的,它不會因某本書是政府部門編寫的就格外關照。還不如在性教育讀本上多下下工夫,編寫出一本青少年們喜聞樂見的書來。
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