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上海市市西高級中學近期就“家庭親子衝突”問題對本市風華高級中學、盧灣高級中學、上戲附屬中學、市西初級中學、市西高級中學、天山初級中學、莘格高級中學等7所中學的500多名中學生和800多位家長進行了抽樣調查，得到的調查結果頗值得家長、學生及教育工作者關注。
衝突焦點首位是學業
學業(如家庭作業、成績等)和日常生活安排(如睡覺時間、飲食習慣、看電視等)是青少年與父母發生衝突最頻繁、最激烈的。調查發現，與青少年的學業衝突上，家長的理由多集中在對學習態度、學習習慣或學習方法的堅持上，有的家長直接對孩子的學習成績表示不滿。
涉及日常生活安排的衝突上，家長的想法大致爲3類，第一類大多出於與學業相關的考慮，另一類出於對青少年身體健康的考量，最後一類則是雙方生活習慣的差異。
衝突對象母親居多
在青少年眼裏，親子衝突的發起人通常以母親居多，青少年爲發起者的次之，由父親主動發起者最少。只有衝突發生在涉及家庭成員關係時，青少年爲衝突發起人的佔大部分，比例接近半數，其次是父親，再次纔是母親。專家認爲，這說明青少年有較強的捍衛被平等對待的意識和需要，父親比母親更敏感於是否被尊重。
與父親的衝突上，因交友而爆發衝突的青少年比率最高，其次是學業，再次是生活安排；與母親的衝突上，因學業而爆發衝突的青少年佔8.8%，其次是生活安排，再則是隱私。
研究結果顯示，與父母的言語衝突和與父親情緒對立上，女生均顯著高於男生；男生花錢問題與父親的衝突頻率更高，女生交友問題與父親的衝突更高；在家務事和外表問題上，女生與母親的衝突強度均高於男生；在衝突動機上，女生“求取公平”和“維持關係”的需求顯著高於男生。
孩子衝突動機往往被忽視
總體來說，青少年與父母衝突的動機，由強到弱依次爲：“獨立自主”、“維持關係”、“求取公平”、“自我確定”、“獲取錢物”、“爭奪權力”。
對孩子衝突動機的猜測，父親低估最多的前3項依次是“維持關係”、“獨立自主”和“求取公平”；母親低估最多的也是這3項，只是順序分別爲“獨立自主”、“維持關係”、“求取公平”。而這3項正是青少年自我報告的親子衝突動機最強烈的。
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