中華民族的文化源遠流長，與重視教育密不可分。培養大學生這樣的高級知識分子，大抵從西周就開始了。但這大學生培養出來，總得有個乾的，這飯碗怎麼找呢？筆者遍覽典籍，什麼《中國高等教育史》、《中國大學教育發展史》、《中國教育制度通史》……總算是鼓搗出了一個中國大學生的求職史。
【西周】
這西周的大學，稱『闢雍』，就是現在北京國子監裡那座大房子的名字。闢雍由西周的中央政府管理，又稱『官學』，相當於公立大學。學校的學生都是奴隸主貴族子弟，學校的教育目標就是要把他們培養成管理國家的政治、軍事精英。顯赫的出身，明確的目標，使得他們根本就不用考慮學校畢業之後做什麼，國家統一給分配了，而且一分配直接就是高級乾部。
代表人物：姬誦(周成王)
去向：周中央政府，旋任周國國家領導人
【春秋戰國】
在這個諸強殺伐的年代，中央政府形同虛設，公立大學也隨之灰飛煙滅了。與此同時，各路私學卻是方興未艾，儒家、墨家、法家、縱橫家等民間專業培訓班相繼開張，平民也有了接受高等教育的機會，這其中，孔先生開辦的私立曲阜大學堂，招生規模達三千多人，學術新秀七十有二，實力最為雄厚。
然而，那時候就業壓力著實比較大，私學又不管分配，所以他們大都一畢業就失業，不得不周游列國，投奔諸侯，成為『食客』，久而久之，這食客也成了一種混飯的職業。當然，也有自謀出路混的好的，像孔先生的得意門生子貢，不但是魯、衛兩國的高級乾部，還自主創業，富得流油。
代表人物：端木賜(子貢)
去向：魯國國務院總理(魯國相)兼知名民營企業家
【秦】
秦始皇是個人物，滅六國，大一統千古留名，但對於秦代的大學生來說，卻不啻為一次災難，他們還沒畢業，就被統統刨坑埋了。
代表人物：儒生460名
去向：咸陽郊外某大坑
【漢】
雖說秦始皇那時候埋了學生，燒了教材，然『坑灰未冷山東亂，劉項原來不讀書』，大秦不但沒有『三世乃至萬世而為君』，反被高祖劉邦絕了後。
這不讀書的老劉創立的大漢，反倒是頗為重視教育，及至漢武帝之時，公羊學專家董仲舒博士力倡獨尊儒術，設五經博士，創立了太學。從此漢代的大學教育有了巨大發展，到東漢末年，太學中在讀學生已經有3萬多人。
太學生畢業時要參加考試，考試通過，即可畢業並授予官職，相當於參加公務員考試。不過，也有一些纔華平庸的倒霉學生，一直考到六十幾歲還沒有及格，仍然待在學校裡當學生，不過他們都由國家供養，衣食無懮，還可以帶家眷一同來住，縱然是掛一輩子的科也不用發愁啊。
代表人物：班固
去向：大漢國家檔案局局長(蘭臺令史)
【魏晉南北朝】
這又是一個群雄割據，動蕩不安的年代。正規的大學教育也隨之凋敝，倒是冒出來不少民間科學家。文化人大都是高乾子弟，不務正業，都跑竹林裡去大談玄學，有了名氣的七個學術明星便叫作『竹林七賢』，一時引領了社會風潮。
代表人物：嵇康
去向：無業
【唐】
這是中國歷史上又一個輝煌的年代，發達的政治經濟也帶來了高質量的大學教育。那時候，大唐教育部——國子監直屬的高校就有六所，分別是國子學、太學、四門學、律學、書學、算學。其中，前三所相當於本科，學生大都為官宦子弟;後三所則為專科，主要為官府培養專門技術人纔，一般人也可以讀。
此外，還有隸屬其他各部委的學校若乾，如直屬門下省的弘文館、直屬祠部的崇玄學、直屬太醫署的醫學等等。
然而，那時的學校，除了專科之外，都以培養當官的為目的，而唐代要當官又以科舉為唯一路徑，所以廣大畢業生還得參加這個始創於隋代的國家公務員考試。上大學相當於上了個考試加強班。白居易、王維等人都是這麼當上了國家乾部。
而這一選拔官員的辦法，一直持續到了清末，歷代(除了元代)大學本科畢業生無不如此，一考便考了1300年。
代表人物：王維
去向：大唐國務院副總理(尚書右丞)兼自由撰稿人
【宋】
宋代大學大抵依襲唐制，畢業生找工作唯科舉一途。專科方面又新加入了武學和畫學，相當於軍校和美術學院，軍校畢業生一律定向分配基層部隊。
代表人物：張擇端
去向：大宋中央美術學院(國子監畫學)留校任教
【元】
元朝的統治者最初不重視知識分子，有『九儒十丐』之說，大學畢業生一下子變成了『臭老九』。後來中央開始重視教育，但是隸屬中央的大學也有國子學、蒙古國子學、回回國子學之分，廣大漢族學生一下子成了『中央民族大學』的畢業生。
雖說元代大學畢業生包分配，但在當時民族不平等的政策下，漢族學生分配的還是要比蒙古族學生差不少，同等情況下，蒙古族學生是六品，漢族學生就只有從七品了。
代表人物：不忽木(回族)
去向：元帝國監察部副部長(御史中丞)
【明】
明代在專科教育方面又有了新舉措，創立外國語大學——四夷館，專門培養翻譯人纔。當時國家缺少外語人纔，所以畢業生根本不用發愁找工作，很多人都成了鄭和的翻譯，隨同他代表大明出訪國外。
此外，中央還設立了陰陽學，相當於天文學校，專門培養天文、氣象、編印歷書的人纔，這樣的畢業生同樣是好女不愁嫁。
代表人物：海瑞
去向：大明帝國監察部部長助理(右僉都御史)
【清】
清代的大部分時間，大學教育與明代大體無異，但外國語大學又新設了俄語專業，天朝外交需要嘛。
而等到洋人打進來之後，中國大學的發展出現了巨大的變化，從以京師同文館為代表的語言學堂開始，到以福建船政學堂為代表的技術學堂，再到洋務派興辦的軍事學堂，如天津水師學堂，這一類官辦學堂，為中國培養了最早的一批喝洋墨水的人纔，而他們也全部由政府分配到各個職能部門，不愁就業。而與此同時，官派的留學教育也開始了，這些人，更是天之驕子，大都奮戰在大清國的洋務戰線上，詹天佑、唐紹儀等人均是如此。
到了戊戌變法之時，京師大學堂成立，這裡畢業的學生都給進士出身，也算是中國特色了。
代表人物：
前期：范進
去向：大清國廣東省政府公務員
後期：鄧世昌
去向：大清國北洋艦隊
【民國】
辛亥年革了皇帝老兒的命，大學搖身一變成了現代大學，這時候的大學生，雖沒了貴族背景，但這並不妨礙他們的前途。那時候三千人裡纔有一個大學生，都搶著要呢！抗戰之前，像清華、北大的畢業生，政府有規定，起薪得80塊大洋，少了不行！要知道，當時一個黃包車夫一個月掙兩三塊大洋，就夠養活全家了。
不過，時事動蕩，二十世紀上半葉的中國，飽經磨難，大學生亦是如此，接連不斷的戰爭，也斷送了他們的職業前程。
從西周一直說到民國，在絕大多數時候，大學生似乎都是稀缺的資源，都是不愁前途的香餑餑，甚至在十幾年前，找工作對大學生都不是問題，反正國家給分配，去哪做什麼由不得我，索性也就不想了。
而到了如今，是因為擴招也好、因為經濟發展也好，畢業分配制度早已不再，我們自己掌握了自己的未來，而未來是什麼樣的，同樣靠我們自己，加油吧！
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