劍指『學術腐敗』
3名教授遭點名
臨近年終，復旦大學學術規范委員會公開發布了第一號通告，通報了對該校三起學術違規舉報的調查，多名教授和學生受到處理。我們應當向復旦大學這種自揭家丑、勇於維護學術尊嚴的做法表示敬意。
近年來，中國的學術呈現繁榮之勢，但從某種意義上說，這種繁榮是虛假的繁榮：一方面，出賣版面、花錢買版面的現象並沒有得到有效遏制，大量粗制濫造、毫無學術價值的『論文』被刊登出來；另一方面，抄襲、剽竊而來的學術論文不斷出現，更讓人難以置信的是，一些被抄襲、被剽竊的論文，竟然也是抄襲、剽竊他人的。如果一定要說這樣的論文有什麼價值的話，唯一的價值就是鍛煉了讀者的分辨能力。
被揭露出來的學術丑聞僅僅是少數，因為造假者反揭露的能力越來越強。筆者曾總結造假者應對舉報的一些辦法：一是稱『自己不知情，是學生署了導師的名』；二是稱與舉報人有門戶之爭，舉報人動機不良；三是以技術錯誤等借口百般狡辯，說一些連自己都不相信的鬼話。
更有甚者，面對學術丑聞，一些高校領導親自出馬擺平。廣東某高校一教授發表了一篇論文，正文100頁，有62頁一字不差地抄襲了北大一名博士的畢業論文。被抄襲者舉報後，校領導親自出面要求『私了』，答應認真解決後便沒有了下文。
學術風氣的敗壞已經引起了業內人士的警覺。2006年2月，吉林大學教授鄧正來宣布，將聯合100多名教授聯合發表一封致各著名高校校長和學術委員會的公開信，今後如果有教授學術腐敗，建議所在學校堅決處理和辭退，否則，在公開信上聯合署名的教授將一起辭去教授職務，直至對學術腐敗的人被處理為止。此後，教育部宣布成立學風委員會，緊盯學術不端行為。
制定了學術監察措施，更重要的是認真執行。和復旦大學一樣，很多高校都有對學術造假的處罰措施，但一旦發現自己人出事，不同的學校就會有不同的態度和做法。在處理學術造假舉報方面，復旦大學值得某些高校學習，因為他們讓學術造假者知道，文件不是貼在牆上讓人看的。(劉萬永)
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