上海市教委日前在2008年普通高校招生考試政策新聞發布會上公布,今年秋季高考在填報第一批、第二批本科志願以及高職專科志願時將實行平行志願。這將在一定程度上減少考生填報志願風險,緩解考生和家長填報志願的心理壓力。但考生及家長在認識上仍存在誤區—— 平行志願填報要有風險意識
觀點
●平行志願填報本身也存在風險,其風險主要來自於高校的投檔比例,以及考生選擇高校專業志願情況、是否服從調劑等
●平行志願減少了高分落榜現象,卻沒有徹底杜絕高分落榜
●平行志願的A志願填報至關重要,考生必須准確定位自己的實力,不要盲目去衝有一點希望卻無十足把握的學校
●填報的學校之間要有一定梯度,防止出現志願踏空
●填報志願應從考生的興趣與愛好出發,而不是簡單地把分數與學校對應起來
今年上海高考志願填報將實行平行志願方式。自上海市教委於去年底宣布消息之後,很多家長和學生都極其關注怎樣填好平行志願。
在我所接觸的家長和考生中,對於平行志願填報目前普遍存在認識誤區,具體表現在三方面:一是認為平行志願沒有風險,可以衝A志願,穩B、C志願,保D志願,A志願投檔不被錄取,會投到B志願,並以此類推,只要分數達到,總能被其中一所學校錄取;二是可以把同一層次學校平行填報,只要分數達到,肯定能被其中一所學校錄取;三是根據分數,盡可能選擇一所『好』的學校。
如果按照這種認識去填報志願,必將會出現問題。相對於等第志願填報,平行志願確實減少了填報第一志願時的博弈色彩,但是平行志願填報本身也存在風險。其風險主要來自於高校的投檔比例,以及考生選擇高校專業志願情況、是否服從調劑等。舉例來說,如果一名考生高考分數列上海考生的第1800名,這名考生A志願填報復旦大學,B志願填報上海交大,C志願填報同濟大學,D志願填報華東師范大學。按照家長的設想,這4所學校在上海招生的規模達到4000多名,因此篤定能被其中一所學校錄取,但實際上這名學生卻仍有可能不被任何一所學校錄取。因為按照平行志願的投檔錄取規則,教育考試部門首先根據這名考生的志願,把其檔案投給復旦大學,如果復旦大學投檔數未滿,這名考生就被投到復旦大學,但是在所有投檔到復旦大學的學生中他的分數偏低,如果再出現專業志願填報較高、不服從調劑的情況,他完全有可能被退檔,而此時平行填報的其他學校,也已經完成投檔和錄取,不再進行第二次投檔,這名考生只有等待征求志願了。
平行志願減少了高分落榜的現象,但不能徹底杜絕高分落榜。以前的等第志願填報,第一志願填報過高,未進入投檔線,或被第一志願學校拿檔,卻因分數、專業志願等原因而退檔,都將進入第二志願錄取。但由於不少學校已經在第一志願完成錄取(上海高考中98%的一本重點高校在第一志願完成錄取),因此第二志願所剩選擇空間很小,由此造成高分落榜。平行志願中,根據考生的分數依次檢索所報平行志願投檔,沒投入A,可以投B,沒投進B,可以投C,沒投進C,再投D,這種投檔方式,只有一種情況會導致高分落榜,即被A志願學校或者B志願學校退檔。
對於考生和家長來說,平行志願的A志願填報至關重要,要盡量避免被投檔後又被退檔的情況,這是平行志願填報中最大的風險。為此,考生必須准確定位自己的實力,不要盲目去衝自己有一點希望卻無十足把握的學校。這些學生,如果考出一個尷尬的分數,高幾分被投檔卻又被退檔,還不如低幾分被B志願學校拿到檔案。但是,誰能准確知道自己的分數和名次,以及其他考生的走向呢?
同理,考生也必須在確定好自己的A志願之後,合理搭配自己的B志願、C志願與D志願,力爭自己能被其中一所學校投檔,並被順利錄取。因此,填報的學校之間最好有一定的梯度,如果完全把同一層次學校依次排列,可能出現志願踏空。對於一些成績中等的學生來說,這尤其重要。
另外,分數優先的錄取原則可能讓不少學生無視自己的『志願』,不考慮興趣與愛好,而一味追逐更好的學校,這從長遠看,可能對大學學習生活與未來就業不利。上海今年高考填報志願之所以放在高考之前,就是希望減少這種將分數與學校對應起來的情況,而在填報志願時體現學校選擇與專業選擇。相對來說,平行志願的實行給考生選擇學校和專業提供了更大的空間。
政策
什麼是平行志願
所謂平行志願,是指『兩次填報志願,本科考前填報,高職(專科)考後填報的平行志願』模式,即采用平行志願院校錄取時,考生所選A、B、C、D等志願,他們之間是平行關系,按『分數優先,遵循志願』的原則投檔。達到批次錄取最低控制分數線的考生,按成績從高分到低分的順序,由計算機對每個考生所填報的平行院校志願依次檢索。
具體而言,首先將考生檔案投到考生填報的A學校,如成績不夠,則投到B學校。若符合B院校的投檔條件,就不再向C和D院校投檔。依次類推,只要被檢索的院校中一經出現符合投檔條件的院校,即向該校投檔。檔案投出則完成該考生的投檔過程,投檔後由院校決定錄取與否。
平行志願與志願優先的區別
以往實行的『志願優先』錄取,是先看志願再看分數。投檔前,先提取所有達到本批錄取控制分數線考生名單。考試院根據考生第一志願進行歸類,比如在本科第一批院校錄取時,將所有第一志願填報A大學的考生歸在一起;然後將所有填報A大學的考生按成績排序,根據院校招生計劃數1?1.2的比例劃出該院校的錄取投檔分數線;將達到院校錄取投檔分數線的考生向院校投檔;院校根據招生專業的計劃數及考生專業志願確定錄取名單,將20%沒有錄取的考生名單退考試院。
第一志願錄取結束後,再將未錄取考生按其所填的第二志願院校分別排序,然後從高分往低分投檔。以此類推。
以往志願優先的填報方式下,如果考生第一志願填報失誤,則有可能承受較大風險,甚至高分落榜。由於每批次考生只能選擇一個第一志願,考生如果第一志願報考的學校未被錄取,所填第二、第三、第四的院校,往往已被第一、第二、第三志願的考生站滿,就只能等待本批次調劑志願院校的錄取機會,或者只能降低到下一個批次中錄取,個別考生因此落榜。因此,怎樣選擇第一志願一直是考生和家長十分頭疼的問題。
『平行志願』錄取,是先看分數再看志願。如考生在第一、二批可同時選擇A、B、C、D等4個院校,錄取投檔時遵循『分數優先,遵循志願』的原則。具體而言:
第一步,按考生成績從高分到低分順序排序。
第二步,每個考生投檔時,按志願中先A學校,再B學校,再C學校的順序檢索,如考分夠A學校,就投檔到A學校,如不夠,則看B學校,以此類推。
這樣就相當於考生一次選擇了若乾個第一志願,擴大了考生選擇范圍,使考生擁有更多錄取機會,在一定程度上降低了考生填報志願的風險,可有效提高考生的錄取率。
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