寒假即將到來，同學們應該做什麼，家長需要做哪些？怎樣才能讓假期過得更有意義？1月15日，記者採訪了瀋陽市的一些教育專家及教師，他們給出了自己的意見和建議。
建議一 適應新課改多看名著
俞萬祥（二十中學校長）：我不主張家長強迫孩子參加各類補習班，家長應根據孩子的特點，讓孩子自己制定一個假期規劃，看看還有哪些不足，要有計劃地看一些東西。比如高一、高二的學生要回頭看看自己這個學期都學了什麼，把知識編成辮、穿成串、織成網、連成片，立體地學知識。建議學生看一些名著和科技圖書。如果可能，多參加些社會實踐也很重要。學習重在思考，不能一味地做題，只做題，不思考，就把知識學死了。
更重要的一點是，家長不能攀比，看別人的孩子補課，就讓自己的孩子也補課。
張巖（二經二校校長）：新課改後，知識面較寬，對小學生有閱讀量方面的要求，假期應讓孩子多讀書，學學古詩文及名著。
建議二 假期補新課後患無窮
錢蘇（99中學校長）：寒假未到，不少家長就已給孩子定下了補課的時間表，有的家長甚至給孩子報了七八個補課班，其實這樣對孩子未必是好事。
經過四個多月的緊張學習，孩子早就盼着放假這一天了，因而，放假讓孩子充分休息，以利於新學期以飽滿的精神狀態投入學習。應該讓孩子多做一些自己喜歡的事，比如引導孩子適當地上網，學會交流；鼓勵孩子自學，千萬不能盲目地上社會上的一些補課班，特別是一些上新課的補習班。
張巖：在充分休息的前提下，學校可以適當地佈置一些作業，學生可以進行查缺補漏和簡單預習，但千萬不能補新課，如果利用假期一個月的時間補新課，會後患無窮。因爲一個學期的課程涵蓋的內容是非常多的，需要系統地學習和舉一反三，如果僅僅用一個月學完，沒有消化吸收的過程，即使勉強學完了，也是一知半解。開學後再學習，孩子覺得學過了，沒有了新鮮感，學的時候就不認真了，這樣非常容易“夾生”。
建議三 讓孩子做喜歡的事
錢蘇：孩子放假了，孩子的身心健康非常重要。適當地鍛鍊身體必不可少，可以讓他們彈彈琴、下下棋、打打球，還可以讓孩子去博物館、科學宮裏去開眼界，到社區幫助老人做些力所能及的事，更多地瞭解生活、瞭解社會。
採訪中，一些教育專家提出了“三少”與“三多”的建議：
——少做作業，多參加活動，特別是實踐活動、家務勞動。
——少看電視，多讀好書。
——少悶在家裏，多與人交往。
本報記者 李海英
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在法國，只有兩類學生假期補習。一類是孩子成績很好，有進名校的決心；另一類是孩子成績太差，父母不甘心孩子連普通大學都進不去。
在日本，假期“部活動”豐富多彩，其中以體育類的“部活動”爲多，主要開展的項目有田徑、棒球、排球、足球、網球、游泳、劍道等。
