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高中生諮詢出國
『申請學校對我來說並不太難，我覺得，高中生出國留學關鍵是要有個好心態。』談到持續昇溫的高中生出國留學現象，在芬蘭瓦薩應用科技大學攻讀信息技術學士學位的潘昊飛如是說。
他告訴我們，在他身邊就有半途而廢的同學，他們有的是因為思想上未做好准備，有的是經受不住外面的誘惑，有的是生活自理能力太差，有的是由於性格原因而導致了人際關系緊張。潘昊飛的這番話，正反映出社會上關於高中生出國留學的爭論——利大於弊，還是弊大於利？
到底高中生出國留學能否達到家長的預期目標？這些准留學生應具備什麼條件？在出國前應做好什麼准備？……讓我們隨著相關留學中介和一些已經出國的留學生去一探究竟——
『考入國外大學不是件輕松的事兒』要有良好的綜合素質
『對來諮詢留學問題的高中生家長，我們問的第一個問題是：您孩子的綜合素質怎麼樣？他的適應能力強嗎？雖然現在國內有經濟能力送孩子出國留學的家庭越來越多，但是孩子最後能不能讀下來是個問題。孩子是不是具備出國留學的綜合素質與孩子出國後能否擁有一個好前途是有很大關系的。』留學中介加成公司資深顧問林海光在接受采訪時這樣說道。
他進一步解釋說，在國外昇大學主要依據是學生中學時所修課程的成績，不像國內是通過一次高考成績來決定是否能昇學。如果剛出去的學生本身綜合素質不高，比如他的適應能力和獨立性不強，缺乏自我控制、自我管理能力，學習自覺性差，又沒有明確的目標，那麼他在高中所修課程的平均分就很可能達不到大學的標准，也就沒辦法昇入大學。有的孩子在國外讀了好幾年也沒能進入大學，既費錢又費時，還可能耽誤孩子的前程。『我們這裡就有一些高中生在國外讀不下去最後又回來的案例。』林海光說。
也許有一些家長和學生存在這樣的誤區：在國外讀完高中，昇入大學很容易。有著豐富諮詢經驗的林海光介紹說，國外文憑並不是那麼容易就能拿到的，正規學校對學生的要求還是很高的。而且國外教育體制寬進嚴出，對留學生來說，讀完高中，要想獲得進入大學的機會，需要付出更多汗水，學生的壓力並不小。這就需要計劃出國的高中生做好心理上的准備，出國留學不是為了逃避國內的學習壓力，考入國外大學也不是一件輕松的事兒。
所以林海光建議，高中生至少在國內修滿高一課程再出國，這樣就可以為將來出國留學做好多方准備，尤其要提高自身綜合素質，諸如增強處理事情的能力，過語言關等等。不要以為到了國外，孩子的綜合素質就自然提高了，孩子的語言就一定能過關。許多學生和家長就是抱著這種僥幸心理，不重視出國前的准備和培訓，等到出國後就會出現很多問題。另外，高二或高三時出國的學生一定要盡快熟悉國外的生活和學習，並了解當地大學的體制、相關政策，為將來順利進入大學打好基礎。高三畢業想直接申請大學的學生則應根據各國不同的留學政策做好相關准備。
『得告訴自己，你一定能行！』 要從心態上真正獨立
『沒出國前，我和國內其他孩子一樣受到父母的百般呵護，根本體會不到獨立生活的艱難。但是在國外，我們得自己管自己，自己做飯吃，自己解決各種問題。高中生出國留學，雖然說充足的資金是必需的，但是思想上的准備和歷練是不可缺少的。』現就讀於新加坡共和理工學院無線通訊專業的秦思，高三時選擇出國，這已經是她呆在新加坡的第三個年頭了。正是成熟的思想認識讓秦思在國外有頗多收獲。『現在我已經上了大學，在課餘時間，做兩份兼職，加上新加坡政府補助的獎學金，家裡基本不用負擔太多費用了。』秦思說。
有關留學專家表示，十六七歲正值人生的黃金時期，出國留學對這些孩子來說意味著一次新機遇、新挑戰。如果他們能夠把握住自己，在國外可以學到新的知識、先進的技術，並且開闊眼界、提昇競爭力，他們很可能會成為同齡孩子中的佼佼者，成為社會的有用人纔；但是如果他們在心態上還處於依賴父母的階段，出國後很可能因為種種原因而導致無法完成學業。
潘昊飛建議那些准備出國留學的高中畢業生，『在國外，你更應該了解生存的法則，不要總是指望別人的幫助。國外的大學從課堂到課外，都注意培養學生的獨立性、自主性，優秀的學生更受歡迎。而且這裡不少學生做兼職，不論你的家庭條件怎樣，做兼職表示你是個自立的人。在這裡你得告訴自己，你一定能行！』
現實中，一些家長容易出現這樣的想法：只要把孩子送出國，讓他受點兒挫折，就能很快長大。實際上，高中學生還處於生長發育的關鍵期，其道德觀念、價值觀念還沒有完全穩固地建立，雖然他們已經開始有自己的想法，但總體來說心智還不太成熟。一下子來到陌生的環境，如果孩子沒有很強的自我約束力，又缺乏家長的監管和及時指導，就很容易陷入迷茫，處於『失控』狀態。所以計劃出國的高中生一定要從心態上真正獨立起來。
『留學就要學，不能只貪玩』 要有明確規劃和目標
潘昊飛說，有不少國內的同學，在國外讀書一直沒有明確的規劃和目標，對未來沒有一個基本的構想和藍圖，這在國外是不可想象的。出國前一定要對自己將來的發展有全面的考慮，要做好計劃，不要出國後，纔發現自己不知道往哪個方向發展。『當時我的高考成績不錯，已經拿到了武漢大學計算機科學與技術專業的錄取通知書。但是我心裡一直有個理想，就是到外面去看看、去闖闖，去感受不一樣的文化氛圍，所以我選擇留學。我希望大家要慎重考慮自己選擇的道路，出國留學並不一定適合每個人，如果你選擇了它，務必要做好各方面的准備，硬件的、軟件的、物質的、精神的……留學就要學，不能只玩，明確自己的目標，纔能走好。』
秦思也說出了自己的切身體會，『以前在國內，有爸爸媽媽為我計劃一切，我可以高枕無懮，但是出國後沒有人能替我做這些事。我覺得出國留學更大程度上不是家長的事兒，而是我們自己的事兒。如果自己沒有一個明確的目標，出國後很容易遇到問題。我身邊就有些同學來到這裡後，既不知道為什麼來留學，也不知道將來要乾什麼。』
據了解，不少家長只是抱著讓孩子出去鍍鍍金的單純想法讓他們去留學，對其今後的發展並沒有成熟的規劃，很多高中生由於沒有太多的社會經驗，對自己未來的藍圖也不明確，直接導致到國外生活很艱難，不懂獨立、不懂溝通、生活空虛、不知道畢業後該怎樣發展……很多留學國外的高中生在思想上其實是迷茫的。因此，高中生出國留學不應該盲目跟風，在出國前就需要確定一個基本目標，做一個有計劃的人，這將直接影響他們在國外留學的質量和將來的發展。
『問問自己是否適合出國？』 要在出國前有所准備
據秦思介紹說，新加坡的高中和大學比較重視學生的動手實踐能力，從國內來的同學一開始可能很吃力。『如果你自己的綜合素質好一點的話，適應起來就比較容易，否則的話，可能會出現不少問題。而且我發現這裡很多學生的文化課成績並不比我們這些從國內來的學生好，但是他們很會規劃，很容易和人交朋友，視野很廣，跟他們相比，國內的學生還是有些欠缺。』所以她建議說，打算留學的同學在出國前一定要問問自己：是不是真的適合出國？自己各方面的素質是不是能夠坦然面對和解決出國後遇到的種種問題。如果真的下定決心要出國留學，出國前一定要有所准備，比如自理能力差的同學應該在出國前有意識地鍛煉自己，爭取盡快適應自食其力的生活。
從相關資料來看，現在國外的中學、大學尤其注重學生自身的綜合素質，重視他們知識融會貫通的能力，重視他們動手實踐和創新的能力，並注重他們的思考能力。對於中國學生來說，這些方面的素質是比較欠缺的，所以高中生出國留學一定不要忘記提昇自身的綜合素質。
采訪後記：
中學生留學受到社會越來越多的關注。當我們看著這些稚氣十足的孩子，背著行囊，在父母的叮嚀聲中，或者忐忑不安或者勇敢鎮靜地踏出國門之時，我們為他們祝福，同時又隱約地為他們擔心：他們能適應新環境嗎？他們能獨立生活嗎？他們能順利完成學業嗎？
一談起中學生出國留學，我們往往把家長的經濟實力放在首位。其實讓孩子踏出國門是很容易的，但孩子能在國外學到真東西，並獲得較好的發展就不是那麼容易了。
面對洶湧而來的中學生留學潮，我們應該認真思考一下：怎樣纔能使這些即將踏出國門的孩子在國外健康地成長呢？
從筆者采訪的結果來看，孩子自身的綜合素質是他們出國留學成功、並獲得長遠發展至關重要的條件。無論是家長還是社會，我們都希望孩子出國能夠學得一身真本領，將來能擁有一個美好的前途，而不是虛度時光甚或走入歧途。
但也有些家長送孩子出國，或者因為孩子在國內學習成績差或者出於讓孩子出國受受苦的想法，又或者因為沒時間管孩子，家長們很少考慮孩子是否能夠承受得住出國留學的種種壓力。另外，不少留學中介出於贏利目的，也往往忽略孩子是否真的適合出國、孩子的綜合素質是否已達到獨立生活這樣的事實，不負責任地將孩子推出國門。
中學生留學對家長來說是一筆巨大的投資，對孩子來說則是他們命運的重大轉折。面對日益火爆的中學生留學潮，家長和孩子都要謹慎，三思而後行！
各國中學接收留學生的政策
美國法律規定，美國的公立中學只允許接受短期的外國交換學生，法定的最長時限為一年；公立學校不得接受外國申請者作為獨立的學生身份在公立學校長期學習。美國的私立中學依法可以根據本校規定，接受外國學生簽證持有者長期就讀，直到高中畢業，考上大學為止。高二以下的學生，可申請美國私立中學，無須任何條件，有托福或雅思成績更好。
英國16周歲以上的中學生可以選擇英國私立或公立學校。該類學生所讀的課程為語言課程加英國的高中課程(A Level)，讀完後學生參A Level考試，再根據考試成績來申請大學本科。16周歲以下的中學生只能就讀英國的私立學校，入讀證書課程(GCSE)，該課程相當於中國的高一、高二年級，根據學生在國內的水平預定學制，1年或2年制。GCSE畢業後入讀2年制的A Level課程。
加拿大申請加拿大的中學無需英文成績，只需中學各年考試成績、初中畢業證或高中在學證明就可以申請。
澳大利亞國內初三畢業以後，並且拿到了國內高中的錄取通知書，就可以申請國外的高一。
韓國和日本高中畢業纔可以留學。(王黎黎李 楠)
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