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作文每錯一個字扣1分，重複的不計(本報曾報道)。今年，全國語文高考大綱中出現這項新規，我省高考閱卷是否執行此標準仍是未知數。昨日，武漢市十一中特級教師劉文鬆提醒：對這一變化，考生不必過分驚慌，但也不可輕視，可以從以下三方面入手提高書寫準確率。
學生不妨互挑錯字
考生首先要重視語文基本功的訓練。比如在進行作文訓練後，可以做一個糾錯練習。同學之間，不妨開展互挑對方作文中的錯別字，然後，將這些錯別字糾正後記錄到一個本上，以便隨時查看。劉老師提醒：考生只須把正確的字、詞寫到本上。因爲如果考生把錯字也寫上的話，可能會在記憶上造成混亂。
拿不準時可考慮換詞
“作文閱卷老師很關注文章題目、開頭、結尾及每段的首尾，在這些地方千萬不能出現錯別字。”劉老師提醒，寫考場作文，如果對準確用字、詞心存疑慮，那就要考慮換個意義相近的字或詞，不要稀裏糊塗地被扣分。
從字音字義甄別錯字
“除掌握紮實的基礎知識外，甄別錯字還有兩個小竅門。”劉文鬆說，第一，理解字詞的意思，再進行記憶。實際上，許多考生寫錯字，原因是不瞭解字詞的意思，從而造成記憶混亂。如“滄桑”一詞，許多考生易把“滄”寫成“蒼”，寫錯的原因是不瞭解這兩個字的意義有什麼區別；
第二，把每個字的讀音讀準。如“謳歌”一詞，很多考生易把“謳”寫成“嘔”，寫錯的原因就是弄混了兩個字的音。如果考生能正確發音，就不會出現這種錯誤了。
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