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天津四中楊鳳增
隨着各學校陸續開始放假，高三緊張的學習生活已告一段落。但同學們在休息好的同時，搞好各學科的回顧總結是非常必要的，因爲在校期間，難得有這樣的大塊“消化”、鞏固知識，提高能力的時間。下面就生物學科的假期複習，簡單提幾點個人建議，供同學們參考。
一、可以把本學期的各階段考試試卷按次序整理好，通過試卷分析一下自己的各階段知識掌握情況，弄清自己哪一階段的知識掌握較好，哪一階段的知識存在漏洞，做到自己心中有數。然後根據分析結果，有針對性的進行知識點彌補，並選作一些題目進行再檢測和鞏固。同時也要把試卷上的錯題再重點練習一下，這就是最具有針對性的錯題再練，效果會非常好。
二、把自己的複習資料(如學校訂的練習冊，自己買的工具書等)進行甄別，留下自己認爲較好的一兩本就可以了(甄別時要有側重點，根據自己的實際情況，或留下知識系統較好的資料，或留下題目較系統、較全面地資料)，然後把資料上的內容系統地再複習一下。複習時注意兩方面內容：1.藉助資料注意知識系統的建立，建立完善的知識系統往往是知識遷移的基礎，同時也是知識綜合的基礎。2.注意重點題目的再練，特別是當初自己做錯的題目和老師重點講過的題目。
三、如上述內容仍顯不足，建議把2004至2007年的天津高考(Q吧)題目系統做一遍，收穫一定不小。
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