2014年天津事業單位的考試剛剛落下帷幕，中公教育專家在第一時間給大家帶來了行政職業能力測驗的真題解讀。整套試卷的命題特點和去年保持一致，題量也穩定在110道。下面我們就針對每一部分給大家做一個詳細的真題解讀。

　　一、數量關系

　　首先，數字推理題目共10道，分別以比較常規的和數列、間隔組合數列、合數拆分數列、多次方數列、乘積數列、差數列、倍數數列這幾個數字推理中比較常見的規律來考察大家，如果之前做過很好的復習，相信這部分內容對各位考生來說應該是『小菜一碟』。

　　其次，數學運算題目共15道，分別考察了平均數、排列組合題型、幾何問題、年齡問題、容斥問題、方程問題等知識點，分別采取整除特性、數的基本性質、等差數列、十字交叉法等方法來進行解題，其中21題為2010年天津事業單位真題，22題為2012年事業單位真題，所以大部分考生為之而頭疼的數學運算較往年也顯得更『游刃有餘』。

　　二、言語理解與表達：題型題量保持穩定

　　此部分的考查依舊延續了天津事業單位考試的風格，言語著重對段落閱讀和文章閱讀進行考查。和去年一樣，此部分的題量沒有發生變化，依舊是段落閱讀20道題目，文章閱讀15題目。

　　(一)段落閱讀

　　段落閱讀考查的題型主要為主觀型題目和細節型題目，和我們對考試的預測基本一致。其特點是閱讀量相對較小，每個段落的文字總數維持在100字左右，甚至有部分題目為單獨的一句話;而這樣的一種命題特點雖然在一定程度上降低了考生閱讀的壓力，但題目給我們的信息也是有限的，考生需要仔細辨析選項的差異纔能夠做對題目。

　　真題鏈接——44題

　　昨天，辦公室裡來了一個小伙子，他主動跟小王搭話，說認識我們主編。

　　能准確復述這段話主要意思的是：

　　A.這個小伙子認識小王B.這個小伙子認識主編

　　C.這個小伙子自稱認識主編D.這個小伙子不認識小王，但認識主編

　　答案：C

　　解析：題目只有一句話信息，我們需要仔細辨別選項之間的差異。在題目中，我們無法斷定這個小伙子是否認識小王，所以，AD選項不符合題意。BC之間的差異在於『自稱』，而從題乾我們也無法確認這個小伙子是否認識主編，所以答案為C。

　　(二)文章閱讀

　　此部分共考查了3篇文章，每篇5道題目，體裁基本都是科普說明文，題型涉及選詞填空、詞句理解、主旨概括、意圖推斷和細節類題目，是我們文章閱讀的常規題型，難度和去年基本持平。

　　三、判斷推理：

　　此部分著重對3個內容進行了考查，事件排序、圖形推理、演義推理。

　　(一)事件排序：整體難度偏低

　　從題目設置的難度上看，15道題目難度都不大，所以對考生的正確率要求較高，也是考生主要拿分的一個題型，考生只需根據事件發生的邏輯順序給出相對合理的排序就可以，切不可過多糾結於題目。

　　真題鏈接——67題

　　(1)飛鏟(2)踢球(3)過人(4)治療(5)扭傷

　　A.1-2-3-4-5 B.2-5-3-1-4

　　C.3-1-5-2-4 D.2-3-1-5-4

　　答案：D

　　解析：確定邏輯起點和終點，題目描述的是踢球過程中受傷後去治療，所以起點為2，終點為4，排除掉AC，又因為3一定在5之前，所以D為正確答案。