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2015年吉林省考即將拉開帷幕,申論考試中的文章寫作對考生來說一向是難題,尤其是對於文章結構的把握,令許多考生頭疼。為此,中公教育[微博]專家給大家介紹一種文章寫作常見結構——思辨型。
什麼時候運用思辨型結構比較合適呢?簡單來說,當文章的關鍵詞有兩個的時候,即一般命題要求為:『結合材料,就A與B為題(或為主題)寫一篇文章』時就可以考慮采用思辨型結構來寫作了。例如《海洋的保護與開發》,關鍵詞為『保護』和『開發』;再比如,2011年吉林省考申論命題作文的標題為:《讓幸福落地讓文化生根》,同樣也是兩個關鍵詞,我們可以用以下的步驟來寫。
標題:A與B不可偏頗(統籌兼顧)
開頭:概括材料,提出A、B
第二段:闡述A與B的辯證關系
第三段:從A的角度闡述B
第四段:從B的角度闡述A
第五段:結尾
如果關鍵詞是三個,例如2010年吉林省考申論甲級命題作文:《讀書•為人•做官》,我們就可以按照每一個關鍵詞去獨立成段,行文結構可以為:
第一段:開門見山,強調讀書的價值。
第二段:作為一名公務人員要勤讀書,論證讀書的重要性。
第三段:作為一名公務人員要廉為人,論證讀書與為人之間的關系的重要性。
第四段:作為一名公務人員要做好官,論證讀書與為人和為官之間的關系。
第五段:結尾,收束全文,呼應主題。
【參考例文】
讀書•為人•做官
周恩來總理青少年時代立下了誓言:為中華之崛起而讀書。讀書使人明智、知恥、通理,曉為人之禮儀,察執政之得失。當前,我國正處於社會轉型時期,大量的社會矛盾逐漸凸顯,機關的工作事物日益復雜,對公務員[微博]的知識素質和工作能力提出了嚴峻的挑戰。作為公務人員要做到勤讀書,廉為人、做好官,我們黨的生命之樹纔會常青。
作為一名公務人員,要勤讀書。學習對我們來說如吃飯、休息一樣必須和必要,這個平凡過程,實際上是人的心靈和古今一切民族的偉大智慧相結合,我們一定要學會充分享受這一美妙過程,在讀書學習的態度方法上下功夫,學真知、求灼見。風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳。
作為一名公務人員,為人要廉。公務員崗位和任何一個平凡的崗位一樣,沒有高低貴賤之分,都是為人民服務的,因此,我們要學會低調做人,不能與社會上的大富大貴相比較,而是要到群眾中去,體會群眾的疾苦,為百姓排懮解難。時刻以他們為鏡子,反省自身行為,保持一身正氣,做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益於人民的人。
作為一名公務人員,要做好官。自古以來,人們就把『做官先做人』看作是從政為官的美德。領導乾部必須做社會主義榮辱觀的自覺實踐者,切實加強思想道德修養,遵守社會公德、職業道德、家庭美德,注意防微杜漸,拒絕燈紅酒綠,堅持擇善而交,堅決抵御腐朽沒落的思想觀念和生活方式的侵蝕,自覺做到『勿以善小而不為,勿以惡小而為之』,積極培養健康的生活情趣和生活作風,以高尚追求樹立良好形象。
溫總理曾說過:讀書關系一個人的精神和修養,關系到民族的前途,關系到一個國家的興旺發達。這說明了讀書對於個人、民族和國家的重要關系。書為魂,人貴心,官如水,文官不愛財,武將不惜死。何患天下不太平!
以上就是中公教育專家為考生帶來的『思辨型』文章的結構和寫法,你掌握了嗎?