“叔”不是個傳說
備戰2010年高校自主招生
小班化教育是國際教育發展的趨勢和探索熱點。隨着出生人口負增長和入學高峯前移,上海抓住機遇,積極開展小學小班化教育試點。目前全市參加試點的小學已超過50%,部分區縣已在起始年級普及小班化教育。
3年多的實驗證明,班額人數減少和教育設施增加,使教師學生共同交流學習的時空得以拓展,教育質量明顯提高。上海市探索小班化教育的成果已得到國際同行關注,成爲世界研究小班化教育的中心之一。