十多年過去了，在壓碎的人生中，我邁著沈重而又堅實的腳步，邊工作邊自學，由中專一步步走過大專、本科、碩士研究生，躋身到博士生的行列；由原來的機械制造專業擴展到企業管理、會計、公共關系、資產評估等領域；由一名工廠乾部成為一名高校教師；由別人斜視我、平視我到仰視我，在這個不停的循環中，反思自己走過的艱辛歷程，我感受良多……
在這個社會裡，有太多的失敗，如果注定如此，我只有一人承當。1982年高考時，我僅以3分之差被拒之門外只好懷著十分遺憾的心情走進了中專。但我沒有怨天尤人，自暴自棄。當年我在日記中寫到：『我一定要吸取教訓，臥薪嘗膽，考上大學，攻讀研究生。』
經過慢慢的自學之路，我終於圓了自己的大學夢、研究生夢，由專科上了本科，讀了碩士又念博士。在失敗的苦澀中，在奮斗的過程中，我明白了一個道理：自己的前途其實是掌握在自己手中！生活中些事情不是個人所能左右，但我們能控制自己的思想和行為。我們必須為自己的人生負責。
1985年，我中專畢業分配到某廠辦公室工作，辦公室共6個人，其中本科生2人，大專生3人，就我一個中專生，別人當然瞧不起。可我不能永遠只是一個中專生。1985年11月17日晚，我走進了西安鐵路信號廠子弟小學。坐進了自學考試輔導班教室。在簡陋狹小的小學教室裡做起了我的大學夢，開始了長達八年的自學之旅。
在漫長艱辛的自學歷程中，我始終充滿自信，斗志昂揚，有一種強大的內驅動力推動自己積極上進，自強不息，不達目的決不罷休。我給自己制訂了一系列目標：兩年取得工業企業管理大專畢業證書，四年拿到會計本科文憑，兩年內考上研究生，兩年內加入博士生的行列等等。1986年春季我迎來了第一次自學考試，我滿懷信心報考了3門課。但考試前夕，父親病重住院，我只得一邊照顧父親，一邊抽空復課。我堅信自己的實力，一定能夠打響第一炮。結果3門課成績均為優良，其中高等數學（I）以93分的好成績在全省名列前茅。經品德鑒定合格，於1987年底拿到了工業企業管理大專文憑，實現了我的預定目標。
自學，最大的天敵是半途而廢。當我取得大專文憑時，深感自學非常辛苦，實在不想再學了。一晃兩年過去了，我覺得越來越空虛，越來越迷茫……寶貴的時間就這樣從我身邊悄然流失嗎？不，我一定要堅持，於1990年初，決定自學會計專業。這次，我時時告誡自己，要一鼓作氣，攻下會計本科，繼而考研究生。我給自己制定了嚴格的學習計劃，每天下午6：30下班，用半小時吃飯。7點騎車上路，7：30上課，10點下課回宿捨。10：30開始復習或做作業，12點上床休息。次日早晨6：30起床，繼續復習或強化記憶，提前半小時時廠吃飯，上班。上晚上沒有課的情況下，我吃罷晚飯後就到附近農村的田頭上去默讀、記憶、直到天黑看不見字時，再回到宿捨按計劃學習。
1993年下半年，是我有生以來最緊張、最艱苦的階段。在正常上班的同時，既要准備參加秋季會計本科段最後三門課的考試，又要加緊備考研究生，忙得焦頭爛額。最多時要一起復習十門課,每晚要跑20幾裡去聽課，人明顯瘦了，但我的意志愈加堅強，信心更足。功夫不負有心人，我終於如期拿到了本科文憑，考研也取得較好成績。
自學考試全憑硬功夫，弄虛作假碰運氣莫想過關。我總共參加了24次自學考試，全部一次順利通過，這絕不是靠運氣，而是紮紮實實，一絲不苟復習的結果。1991年春，我報考了高等數學（II）和中國革命史兩門課，難度較大，當時，工廠派我到車間帶職勞動，學習時間少，我一方面堅持晚上聽輔導課，另一方面擠時間復習，高等數學上千道習題一道一道認真驗算，反復作了四五遍，革命史逐字逐句閱讀，按題型復習，兩門課分別取得99分和78分的好成績，其中高等數學成績名列全省第一。
人生並不是永恆的，今天的時間已不是昨天的時間。有了宏偉的目標，細致的計劃，還遠遠不夠，關鍵是要抓緊時間去實施，決不可拖拖拉拉，否則目標計劃將難以實現或形同虛設，每次考完自學考試，我便馬不停蹄，立即開始准備下次考試的課程，每天聽完課，一定要當天消化吸收，從不拖延至明天。正是由於我時間抓得很緊，復習得很充分，所以，每當我走進考場時，心裡感到非常踏實，沈著冷靜，有時甚至是一種人生享受。
自學不僅僅是為了獲取文憑，裝璜門面，更重要的是增長纔乾，提高工作能力。我原是學機械制造專業的，後根據工作需要自學了工業企業管理、會計、寫作、公關、英語等專業。近些年業，我運用所掌握的知識先後發表論文30餘篇。譯著1部（合作），編著教材3部，參與科研項目10餘項。並為本專科學生講授《管理會計》、《國際理財》、《資產評估》等10門課程，指導畢業論文50餘篇，還應邀到企業去諮詢講學，收到了較好效果。
從某種角度說，人生就是不斷地跳『三步』，就是由別人瞧不起，到嫉妒我，到羡慕我。我中專畢業到廠辦公室工作，辦公室就我一個中專生，其他人學歷都比我高，別人當然瞧不起；後來，我取得了大專、本科文憑，跟他們站到了同一起跑線上，成了競爭對手，別人馬上嫉妒我；再後來，我考上研究生，超前了一大步，別人就開始羡慕我。1996年，我研究生畢業留校任教。我們系老師當中共有30多位碩士、佔教職工總數的60％，何況我只是一個助教，當然又會被別人瞧不起；1997年我轉為講師，再次進入別人平視的階段；去年，我考上了博士生，成為系上為數不多的幾個博士生之一，又進入了令人羡慕的行列。當然，我會馬上進入下一個循環，舞動下一個『三步』。而每一個循環，每一個『三步』，對我來說都是一個進步，一筆財富。這就是我的人生寫照。
西安交通大學 田高良
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