日前,看到兩則消息,一則是北京有名的中小學校長為了躲避擇校學生家長和各種關系,躲避條子、票子和人情,暑期紛紛大逃亡,一時消失了,找不到了。另一則是南京出了個高考作文滿分的考生,南京大學想要錄取,但這位考生條件不符合,總分也夠不上重點大學錄取線,校長說了也沒用,最後南大只好忍痛割愛。
從表面上看,北京的中小學校長權力真大,大到需要躲避的程度(那些給校長批條子、走後門的人決非一般人物);而南京大學校長權力太小,小到連錄取一個學生都辦不到。然而,這兩個貌似相悖的現象,實質上說明了一個問題,那就是我們的大中小學校長都沒有權力———沒有招生自主權。
據說,當年蔡元培先生當北京大學校長時,權力很大,有的學生數學成績不及格,照樣被錄取;有的什麼文憑也沒有,卻被聘為教授。但北大並沒有因此而降低了質量,相反,正是由於蔡校長這種『不拘一格』『兼收並蓄』的辦學思想造就了北大一代名校。如果以今天的國情現實,允許校長們像蔡元培那樣,誰上大學、誰當教授都由校長說了算,結果會怎樣,我想情況會更糟———屆時,什麼人都可以上大學,什麼人都可以當教授,而批條子走後門拉關系就不是擇校,而是直接就要文憑、要當教授了。
校長應該有多大的權力,如何行使自己的權力,如何保證校長在行使自主權時能頂得住各種條子和關系,又不能『以權謀私』?在深化社會體制改革,特別是教育體制改革中,這是不容回避的問題。(老五)
|