|
這不是笑談——一個學生遇到了多日不見的哲學老師，“聽說您現在有時一上午就拿1萬元？”老師嚴肅地糾正道：“不是一上午，是一整天。”老師的收益得益於有關考研的講課和編寫教材。
有媒體報道，去年我國由考研所衍生出來的各種收入高達幾十億元！今年研究生招生人數將在去年的基數上擴招15％，即由去年的15.9萬人增加到18萬多，看來今年又是一個考研的豐收年。
“考研經濟”正逐漸形成，不過這是一個畸形產業！
【花錢------考研者】
考研就是考錢，此話的確不假，資金的支持是複習考研的前提條件。我最近參加了一個考研輔導班，結識了一批學友，也趁機做了一些調查。
輔導班--------對於許多考研者來說，上輔導班是一筆不小的支出。小劉是中央民族大學歷史系學生，他想報考中國人民大學新聞學院的研究生。他上了新東方學校的考研英語輔導班，28個課時花了他400元。8月他又參加了海成考研政治輔導班，報名費是380元，報名時說的是72學時，但結果只上了不到60學時。在一家電力單位工作的楊先生打算報考清華大學電力方面的研究生，最近剛剛上完海成兩期輔導班，其中63學時的理科政治收費是350元，100學時的理科數學收費是400元。除了暑期班和秋季班，衝刺班的收費也不在小數。北京現代教育培訓學校的政治、英語、數學的衝刺班收費分別是兩天各180元。據負責人介紹，定於12月8日開課的政治衝刺一期班的人數已經爆滿。除了社會上的輔導班外，許多學校也開有專業課的輔導班，價格也不菲。
買書--------考研的第二大消費，各種各樣的教材、專業書、往年的試題也要花費不少錢。雖然小劉時常爲生活而發愁，但書還是要買的。七八本專業書、各種輔導教材又花了他近200元，他爲此叫苦不迭。上面提到的楊先生已經爲買配套輔導教材花了100多元。《馬克思政治經濟學原理》等幾種必需政治輔導書至少要150元左右，英語包括詞彙、閱讀、語法、寫作、聽力等相關分冊，也需要100元。
租房--------當然對於外地來的學生來說，除了要上輔導班和買參考書外，他們還要租房。中國人民大學西門萬泉莊一帶素有“考研村”之稱，不過這裏的條件實在不敢讓人恭維，大多是簡陋的平房和高樓的地下室，不少甚至是在地下二層。我在一個自稱有電視、電話、廚房、三氣等設備的地下二層看到，這裏除了牀和桌子以外別的什麼也沒有。價格卻是四人間的每牀位每月220 元，六人間的每牀位每月收費200元，八人間每牀位每月收費180 元。爲了安靜，從包頭來的張小姐租了一個單間，每個月要1000多元，這對她來說實在是一筆不小的開支。
對考研者來說，還有吃飯、交通等花銷。
【賺錢------各色人】
有花錢的，就有賺錢的。考研的人越多，他們賺的也就越多。
辦班者------8月13日北京聯合大學文理學院的能容納2000人的禮堂人滿爲患，這是海成學校暑期四班的政治輔導班。由於人太多，晚到者只好趴在講臺邊或過道的臺階上邊聽邊記。這一期的收費是每人380元，按2000人計算，7天海成就可以收入70多萬元。這只是一個班的收入，還有各種春季班、暑期班、秋季班、衝刺班，海成今年一共開設30多個班。
名師--------輔導老師的收入也不少，據海成的負責人介紹，報名費有一半要分給輔導老師。不管怎麼說，辦輔導班絕對是一本萬利的事情。據某“名師”自稱，僅去年全國上過他的輔導班的達72000人次，如果按平均每人次300元算，他老人家一年就可以成爲百萬富翁。所以一些參與研究生考試命題的名校的“名師”坐飛機“走穴”講課的動力從哪裏來，是不言自明的了，而且“名師”還能從自編的輔導書中分一筆。
賣書--------在素有“考研一條街”的人民大學南門，我看到幾乎每個輔導班報名點都在賣考研書，而幾乎所有的輔導班也都有自己的教材。由於上課時老師基本上照本宣科，不賣還真不行。以海成輔導班爲例，一本《要點精編與試題分析》的定價是35元，一期輔導班要賣出2000多本，雖然許多同學以8折買到，但一期輔導班賣書的收入也在五六萬元左右；而該書今年僅第一次印刷數量就達17萬多冊。有人計算過，按照每個考生買書200元的花費來算，46萬考生僅買書一項就要花費0.92億元，其實這還是一個比較保守的數字。
出租房------據統計，上海市今年考研人數達到45000人，其中外地考生佔到1／3左右。根據測算，本地考生考研期間大致需開銷1500元左右，外地考生至少需要3000元，就是說外地每個考生租房等開銷在1500元左右。這樣房屋出租和餐飲業在外地考生身上可賺2250萬元左右。
【值不值------雞肋？】
爲了考研來自新疆的常彥靈到北京已經5年了，5年中在不足3平方米的地下室住了4年。去年《北京青年報》刊發了她的報道後，引起了許多人的關注。人們在被她的精神所感動的同時也陷入了思考：考研到底值不值？
“機會成本”是經濟學中的術語，它用被放棄的選擇來代表付出的代價。考研意味着對工作、賺錢和晉升的機會的放棄，這就是攻讀研究生的機會成本。不過通過讀研學到更多的知識，不僅能豐富自身，而且是爲參與更激烈的競爭做好準備。在知識爆炸的今天，本科的學歷已經不夠用了，很多知名企業非研究生以上學歷者不錄。從這點上說，應該是值得的。這可能是人們的普遍社會心態。上海交大研究生院副院長在接受記者採訪時認爲，讀研不應談合不合算，因爲其投入與產出是成正比的。
但是有些人認爲並不值得，因爲在讀研期間並不能學到多少東西。從考前的各種輔導班火爆就可以看出，研究生入學考試都是死記硬背的應試教育那一套，入學後的教程也是一樣。混上三年，打工、找對象不耽誤，湊上一篇論文，沒有不能畢業的。有什麼意思？很大程度是爲了混一個文憑。考研並不一定是成功的唯一出路。“通過工作中的鍛鍊，你可以學到你想要的東西，可以積累經驗，然後可以自己出去獨立做一番事業，經驗是在課堂和書本上學不到的，考研意味着放棄。”本科畢業的王先生現在在一家電腦公司工作，雖然目前住在地下二層八人一間的學生公寓裏，但不打算考研。
而且很多人覺得考研的幾千元花費實在不值。在很多考研人的眼中輔導班（尤其是政治）就是“照本宣科”的代名詞。進入任何一個網站的“考研論壇”，看到的大多都是對某一個輔導班某一個輔導老師的不滿，有時簡直就是謾罵。輔導班幾乎都有相同的“規律”--------老師開始是講一下這一部分的重要性，再講往年考過的一些知識點，然後就是讓學生在書上做各種記號，概念要畫方框，考點要打勾，最重要的地方畫五角星等，各種符號加在一起有十多種。儘管一些老師很賣力，儘管一些老師自己吹噓自己如何會猜題，但從形式到內容，實在跟學校本科上課差不多。有時候老師在上面唾沫四濺，有人在下面昏昏欲睡。老師爲了考試而講，大家也爲了考試而聽。
而且有的輔導班收錢時不折不扣，但卻經常在授課時間上打折扣，大部分教室的條件也太惡劣。還有那些輔導教材，不看似乎不行，看了又沒有多少收穫。對大多數同學而言，輔導班和教材就像雞肋一樣，食之無味，棄之可惜。
考研到底值不值，答案因人而異。沒有付出就沒有收穫，考研離不開投入，考研成了一個社會“景觀”。儘管去年全國研究生招生錄取比例爲1：2.89，有些專業甚至已經達到1：30，但今年考研者依然熱情不減。
玩的就是心跳，也許只有考研一族才能體會到這種感覺。（作者:譚志宏）
|
