網校學習是否對學生在校學習有幫助?
任何一種輔導方式不可能對每個學生都收到明顯效果。比如：上家教、上輔導班、上網校……現在的學生特別是畢業班的學生除了學校的學習外，家長都要安排學生上家教和輔導班。其實家長應更多地考慮學生主觀上是否願意接受，客觀上收到了什麼效果。網校的學習方式當然也同其它輔導方式一樣不可能對所有孩子都有效。然而為什麼眾多上過網校的學生能夠接受這種輔導方式，取得明顯效果呢?其原因是：網校聘請本市市五所重點中學老師對學生進行點撥式教學，培養學習的主動性，交給學生學習方法，突出『重點、難點、考點』。另外，在培養學生注意力、記憶力的同時更注重幫助學生建立科學的思維方式，使學生學習更主動、更輕松、更有成效，收到事半功倍的效果。對於這種信息時代的產物，家長可以創造條件，讓孩子嘗試一下。
上網校學習是否要付很多的上網費和電話費?
網校為了減少用戶的上網費和電話費支出，采用下載方式來學習。網校把每周的信息分學科制作成壓縮文件，學生上網的時間僅僅是下載文件所用的時間，所以費用不是很高。
家中無電腦也能上網校
為了幫助家中沒有電腦的學生上網校學習，１０１網校利用和平區圖書館電子閱覽室為報名參加網校學習的學生提供計算機上網學習。招生報名現已開始(名額有限)，凡是小學四年級至高三及高考復讀的學生均可報名。從１０１網校可以學習本市和全國名師名校的優秀教師的同步輔導教學內容。在電子閱覽室上網校學習，避免了學生上網吧，讓家長放心，又可以使學生學到相應的文化知識和練習計算機操作。網校為學生提供了一個良好的學習環境，教給學生學習方法，解題思路，應掌握的重點、難點、考點；實現交互式學習，提高學生的學習成績。
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