在學校運動會上，賽場上的運動員總是那些老面孔；其他的學生或者在一旁聽歌，或是打撲克、看小說，這種情形在寧夏的中學裡十分普遍。
許多學生反映說，現在的學校運動會已成為體育尖子生的專利，光榮和榮譽只屬於極少數人，大多數學生對這樣的運動會毫無興趣。連一些中學體育老師也承認，學校運動會已漸漸遠離了它的初衷，難以達到全體同學共同參與、共同競爭、共同提高的目的。
最近，銀川二中舉辦了一次別開生面的運動會，為中學生運動會的改革做了一次有益的嘗試。與往屆運動會不同，這次運動會去掉了許多個人項目，取而代之的是設立了許多集體項目，有男女各１０人的鉛球、立定跳遠、８０米迎面接力、女生仰臥起坐、男生引體向上、八男七女的拔河、五男五女的跳繩等。結果這次運動會成為二中近年來最為成功的一次運動會，同學們的熱情和動力被重新調動了起來，多年不見的激烈爭奪的場面和自發的集體精神再次回到了賽場。無所事事的學生不見了，每一個人都參與進來，參賽者團結協作，旁觀者吶喊加油，一幕幕的精彩畫面至今還被師生們所津津樂道。
談起這次運動會的改革，二中校長楊靜告訴記者，對學校運動會的改革是在該校整體教育改革的大背景下進行的，中學生運動會的目標應該是讓更多的學生參與，發揚團隊精神，鍛煉身體和意志品質，為每一個學生的健康發展服務。
事實證明，這樣的運動會是成功的，收到了顯而易見的效果。更多的學生參與進來了，老師也開始重視班級所有學生的體能素質。比賽不再是個別尖子生的對抗，而是班級整體實力的較量。現在很多班主任都親自帶領學生晨跑，課間休息則帶領學生作仰臥起坐等運動。通過這些有益的鍛煉，學生參加體育鍛煉的熱情更高了，也更積極了。平時上文化課時更有精神，注意力也更加集中。學生的整體素質有了大幅度的提高。
在當前中國體育實施《全民健身計劃綱要》的背景下，作為國家的未來和希望，中學生更應該有一個健康的體魄。讓他們在學校裡學習和掌握一項適合自己的健身方法，即使以後走出校門，也能夠時常在工作之餘進行鍛煉，這對他們來說是終生受益的事情。設身處地為廣大學生考慮，讓學生充分享受到運動的快樂，讓他們都能『動起來』，應該是學校體育工作者亟待思考的問題。（黃會清 蘇小坡）
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