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2002年夏天，我拿到了去加拿大西安大略大學的錄取通知書。當朋友們問起我要去加拿大的哪座城市，我回答說倫敦。大家都會很驚訝的問：『倫敦？那不是在英國嗎？』是的，英國的首都是倫敦。不過我去的那座加拿大的城市也叫做倫敦。加拿大是移民國家，最早到達加拿大的英國移民在把家搬到加拿大的同時，把許多英國的地名也搬到了加拿大。倫敦是一個有著悠久文化歷史的城市，位於多倫多的南面，離美國的底特律也很近。
西安大略大學是加拿大一所古老的大學，建於1878年，至今有127年的歷史了。大學在加拿大的知名度很高。最為著名的就是她的IVEY商學院，IVEY提供的MBA教育在全加拿大是最好的。學校其他的一些學科教育諸如法律、醫學等在加拿大也名列前茅。我所在的教育學院教學質量也很高。
去倫敦之前，我對這個城市甚至這個國家，可以說了解的都很少。只是從一些在加拿大的朋友那裡聽說過一些加拿大的情況，以及自己在網絡上了解到的加拿大和西安大略大學的各種信息。消息的來源可謂紛繁多樣，我自己也不清楚到底該信誰的纔好。對未來有著憧憬和期待，對自己將要面對的異國的獨自一個人的生活，有一些興奮，可能還有一些被我自己忽略了的緊張。
現在回想起來，原來我對第一次去加拿大的旅程的記憶是那麼深刻，就好象我可以隨時把它們從我的記憶中撿起來溫習一遍。可能人對於感官的刺激所帶來的記憶遠要比其他感受來的強烈，我至今仍然清楚的記得，我在溫哥華機場等著轉機的時候，看著大玻璃窗外的天空覺得很奇妙。那時侯已經是當地時間晚上9點了，天還是很亮，好象白天。我隔著大玻璃窗想象著機場外面的城市會是什麼樣的。直到我最後走出多倫多國際機場，我想我終於算是踏上了加拿大的土地了。那是一個晴朗的早晨，天空一片純淨的藍，耀眼的陽光直射到我身上。我的心情也輕松起來，忘記了之前20多個小時的疲憊。
來到倫敦正是夏天，我去校園裡走了走。因為大多數的學生還在度暑假，校園裡幾乎沒有什麼人，給人一種寧靜的美感。校園很大，建築的風格多是很古典的，有很多樹木和草地，一條小河蜿蜒穿過校園，給我的感覺好象置身一個夢裡。我想，我就要在這座公園似的校園裡度過的兩年的生活了，那該是什麼樣的呢？
第一節課在輕松友好的氣氛中開始，教室裡坐了七、八個同學，和善的教授請大家從自我介紹開始，我發現我是唯一的一個國際學生，唯一的從中國來的學生。這是我第一次感到這個課堂和我在中國的上了十幾年學的課堂很不同——那麼少的同學，但是課堂氣氛卻很活躍。他們好象很適應這種自由的氛圍，經常發言，表達自己的觀點。我原先在中國的教室裡總是坐了五、六十名學生，然而往往一節課下來發言的倒沒有，睡覺的倒有好幾個。下課後，同學們對我這個唯一的從中國來的學生充滿了好奇，問了我許多問題，大家對我都很友好。後來我纔知道，我是那年唯一一個被錄取的從中國來的研究生。
隨著時間一天天過去，我在倫敦慢慢適應。這是個寧靜安全的城市，非常適合求學的學生。城市人口近四十萬，因此可以說是個大學城。城市裡的中國人不多，大多都是西安大略大學的學生，比較適合英語水平的提高。學校也給象我們這樣的國際學生提供了各種便利，比如有國際學生辦公室，學生幫助中心等等。總之有了任何問題，都可以去學校尋求幫助。校園盡管很大，但因為之間有公共汽車停靠學生宿捨、各個系以及學生主要的活動場所，而我們學生又可以使用學生月票，所以非常方便。
回想我兩年的學習生活，真的很難用只字片言去表達所有。學習當然很辛苦，有時候也會很迷茫，但是和善友好的教授們給我的幫助非常大。不知道是不是我念的是教育系的緣故，教授們都好象很能理解學生，熱心的幫助學生們，哪怕是生活上的問題。這也和西安大略大學一貫堅持的以小班教學的特色有關系。一個班的學生少了，教授對每個學生的關注度就會相對大班要高，教授很容易就記住每個學生，了解到學生的特點，針對性的進行教學。在我們系裡，每個學生在入學時就被指定了一位課程指導教授。因為在加拿大的學習是學分制，上的課程也是根據各人不同的興趣愛好和研究方向自己去選擇的。課程指導教授就會根據學生的需要對學生在選擇課程方面給予指導。我原本就對系裡眾多的課程設置比較陌生，經常要去問問我的課程指導。她總是很熱情的幫助我，給我講明白哪些課是適合我的，哪些暫時不要選等等。後來那些教我課的教授們也都很好，只要學生有學習上的困難了，和他們的秘書預約好一個時間，教授盡管很忙，但到時間一定會等在辦公室裡幫助學生解決問題。這一點很讓我感動，讓我感受到那種教授對學生真正發自內心的幫助和關心。
到了第二年我該做畢業論文了。按照規定，論文指導教授是學生根據論文方向自己去找。我找的那位教授也同時擔任系裡繼續教育學院的主管，工作很多也很忙。我開始還很擔心她不願意做我的論文導師。但沒想到，我和她談了我的論文構思後，她很感興趣，立刻就答應了我，真讓我喜出望外。後來，她也在我做論文時給了我許多的幫助，我非常感激她。我的這些教授們不僅在學術上讓我受益匪淺，他們的品格更讓我欽佩。我想這也許就是教育的精髓吧，育人不僅僅是傳授知識，更重要的是要以身作則，教給學生做人的准則，學生也會得益於這樣的教育方法。我去加拿大念教育學，尋求的是兩個國家教育的相同與不同之處。可能沒有一種教育方法是完美的，但加拿大的教育的確有許多值得我們去思考去學習。
畢業回國已經一年多了，我還會時常回西安大略大學的網站去看看。回憶會把我帶回到我在倫敦的日子，我懷念那片美麗的校園，自信又富有激情的學生，嚴謹有序的學習環境，在倫敦求學的日子和我的那些朋友們。人是會被一些經歷所感動的，我想對於留學的生活，可能只有親身經歷過的人們纔能有最深刻的體會吧。我的留學生活，值得我用一生去回味。
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