國學班開辦、國學大師開評、國學短信開通、國學博客開放……『國學』成了眼下的熱門詞匯。
乍一看，國學的確火起來了：『十位國學大師』的評選轟轟烈烈；各類上供老板、下供白領進修的『國學班』供不應求；每月交10元學費，就可『天天向上』，每天來上一段『子曰詩雲』、文白對照的國學手機短信；近百位學者組成的『國學博客圈』更讓國學披上了最時髦的『博客』外衣。
有人評論：『國學應該是人民生活中的日用品，而不是博物館裡的花瓶。』要讓國學獲得活的生命力自然沒錯，國學作為中國傳統文化的精粹，當然需要在民眾中普及。沒有民眾的認同作為基石，國學又怎能當得起這個『國』字。可別忘了，『國學』還是『學』，還是一門需要潛心研究的學問，真正的學術繁榮靠的是『板凳甘坐十年冷』的功夫。國學不需要柴米油鹽的世俗熱鬧，更不需要『超女』『好男』般的甚囂塵上。國學熱，要的是薪火相傳，而不是嘩眾取寵似的虛火旺盛。
在國學通過網絡、手機等科技渠道走向大眾的同時，也應警惕國學成為商業炒作的幌子。看幾條短信，上幾個博客、聽幾次講課，難道就能化一身銅臭為謙謙君子之風？將傳統文化強行用經濟利益嫁接到現實生活中，這樣的『拉郎配』只是便宜了從中牟利的文化販子，對於國學本身、對於老百姓又有何益處？
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