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我們正生活在一個國際化的時代，人們越來越相互依賴。國際化在給大學帶來發展機遇的同時，也帶來巨大的挑戰。
首先是國際化對大學辦學傳統和特色的影響。國際化並不意味著全世界的大學都要成為一種模式，但是現在的確有這樣的危險。大學國際化，在某些學科領域，如經濟學、管理學、醫學、工學科學等，形成了全球統一標准的課程。在某種意義上，這些課程已經超越了各國之間政治、經濟、文化和教育制度等方面的差異。但是，這是否會影響大學的特色？
其次，大學國際化的結果之一，是大學與社會的互動關系更加密切。在各個大學，法學、商學、工學以及其他應用類的學科快速發展；而傳統學科受到了嚴峻挑戰，比如文史哲等基礎學科，因為選擇它們，可能意味著清貧與寂寞。市場化的趨勢，對大學的傳統使命形成挑戰：我們能否堅守學術的獨立、自由與尊嚴？
再次，大學國際化越來越受到經濟全球化浪潮的影響，各國在留學生生源、跨國教育等方面的國際競爭日益激烈。在競爭中，發達國家處於優勢地位，造成了發展中國家大量優秀人纔的流失，這不利於世界的和諧發展。
面對國際化帶來的挑戰，大學應該有自己的戰略選擇。
第一，堅持學術自由，仍然是大學理想的精髓。大學應保持學術上的相對獨立，這樣纔能保持理性精神。在積極參與大學國際化的同時，大學應堅持自身的傳統與特色。
第二，在大力發展交叉學科、邊緣學科和應用型學科的同時，繼續高度重視基礎學科的發展。一流的大學教育，應該尋求通纔與專纔、理論與實踐的平衡，必須重視厚積薄發的基礎學科，重視學術的文化價值、思想價值和精神價值，寬厚的基礎知識和紮實的基礎研究能力是人纔的根基。
第三，在弘揚本民族和大學長期積淀的優良傳統和文化遺產的基礎上，大學應吸收發達國家高等教育的先進經驗和文化精粹，努力成為跨文化交流的『共同體』。我們的大學教育應具有開闊的國際視野，培養具有世界眼光的人纔。
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