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近日，哈爾濱市教育局向全市8萬名專職教師免費發放了教師心理健康“口袋讀本”，爲教師及時解決心理問題提供參考。
這本名爲《教師心理健康50問》的小冊子，是哈爾濱市教育局與哈爾濱市教育研究院邀請部分教師、專家和學者，在大量一手材料基礎上歸納、分析、編寫而成的，分爲工作效能、情緒調節、社會交往及師生和諧4個部分，針對教師工作中經常遇到的50個心理問題，提出了應對策略與調適方法。
哈爾濱市教育局師資培訓處處長楊海東說：“現在的年輕教師和學生多是獨生子女，再加上獨生子女教獨生子女本身就是一種新的教育現象，以致部分心理承受能力較弱的教師對一些新問題、新情況處理起來缺乏經驗，遇到挫折哭鼻子的也大有人在。很多師德問題起初往往就是由教師的心理素質問題引發的。”
楊海東表示，社會對教育的高期望、家長對教育的高要求、學生普遍爲獨生子女的新特點，使廣大教師在知識經驗、教學能力、心理素質等方面都面臨一定壓力。因此，關注教師的心理健康狀況，從解決教師心理健康隱患入手促進其素質的全面提升，已成爲教育行政部門必須下大力氣解決的問題。爲此，哈爾濱市教育局特別籌集了幾萬元資金，用於這本《教師心理健康50問》的印製和免費發放。
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