2007年的考生將要面臨新高考體制的挑戰,現在離2007年高考只有不到半年的時間了,考生該如何以新課標爲導航備戰考試?面對各科新題型和考試熱點,該怎樣才能準確把握?爲此,記者走訪了有關專家,爲應屆考生支招。
廣州新東方學校中學部主任黃卓明指出,考生首先必須清晰瞭解2007年考試大綱的變化,仔細分析考綱,尤其是考綱中所出現的新變化、新題型將會是考試的熱點。
從教育部公佈的考試大綱來看,2007年高考將出現較大的變革調整。
首先是語文科首次出現選考題型,這一題型一則兼顧了不同的選修模塊,二則可以看出高考對知識面以及複習的有效性提出了更高的要求,考生更應把着眼點放在平時基礎知識的積累,拓寬知識範疇上,而非題海戰術。
其次是數學重新進行文理分科,由於理科數學增加了一定量的新內容,預計考試難度較大;而文科數學較以往未分科前難度有所減低。
另外,英語考試將會新增口語考試,由於是第一年設置口語考試,相信考試難度不會太大,而且口語考試採用“人機對話”的方式,基本沿襲了原來“英語2”的模式,考生可以以此爲複習參考進行備考。
從2007年考試大綱總體分析,新高考題型與以往相比對考生提出了更高的要求,如語文的選考題型、數學解析幾何/不等式、英語語法填空等。由於這是第一年改革,沒有“歷史真題”作爲參考,因此,廣大考生必須“迴歸課標”,以權威的考試大綱作爲複習指引。
專家進一步指出,儘管2007年考試大綱出現較大的變化,但經過仔細分析研究,當中仍然能發現行之有效的規律,因此考生應加強關注各種渠道對新題型的研發成果,從而對考試趨向有更深入的把握。
專家最後提醒,寒假階段屬於高考備考複習的第二階段,考生必須利用這一段時間進行自我調整,部署好後一階段的複習。由於高三學生並沒有真正意義上的寒假,因此,考生複習期間更應提高自主複習的能力。
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