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今天，一個小孩邊讀報紙邊抱怨父母，爲什麼讓他在春天裏出生。他甚至說，如果我出生在別的季節，學習成績一定會好得多。原來，許多媒體今天都刊登了新華社的特稿，標題“春天出生的孩子學習差”。
報道說，美國一個兒科教授的調查結果發現，相對於其他季節出生的孩子，春天出生的孩子英文和數學成績明顯要差。文中出現了“春天出生的孩子智力上處於‘劣勢’”的說法。
雖然是國家通訊社發的特稿，但我還是對春天出生的孩子學習差的結論表示懷疑。報道說，這位美國教授調查了150萬名8到15歲孩子的考試成績。但是，他一個兒科專家，這150萬名學生的成績是如何得到的，又是如何具體比較的。如此龐大的調查範圍，他一個人是如何完成的。一個學生有那麼多考試成績，他又是用了哪一次的？
其次，這位教授稱，懷孕初期孕婦接觸殺蟲劑過多，是阻礙胎兒智力發育的重要因素之一。這多少和兒科教授的專業靠了點兒譜，但他自己都承認，“不過這一論點有待進一步證明。”人家專家都沒搞清楚呢，你記者瞎湊什麼熱鬧？
再次，報道的絕大部分內容都是在闡述殺蟲劑危害，其中包括對胎兒發育的影響。春天出生的孩子，母親在夏天懷孕。而夏天又是使用殺蟲劑最普遍的季節。但即便是報道中所說的這些結論屬實，也只能說明“過多地接觸殺蟲劑的準媽媽生的孩子智力會差些”，而不能籠統說春天出生的孩子如何如何吧？！
我手頭沒有美國教授這150萬份調查的數據，也沒有查查諾貝爾獎獲得者中到底有多少是春天出生的，也沒有問問那些高考狀元們都是哪個月份出生的。但我知道這樣一個道理:
孩子的學習成績好壞，是多種因素造成的，而不僅僅是出生的時間。同一個季節、甚至同一個月、同一天、同一個時辰出生的孩子們，學習成績也不會一樣，而且差別還會很大。
不分青紅皁白，籠統說哪個季節出生的孩子學習成績好壞、智力優劣，都不是科學的。
作爲媒體，不能輕易地對一些未經證實的結論進行報道，以免以訛傳訛。對於百姓來說，也別輕信所謂的新的研究成果，以免使自己無所適從。
有必要聲明一點，我本人不是春天出生的。我的上述說法，起碼不是爲了我自己辯解和開脫。
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