|
外教凱蒂用黃瓜給百名女大學生上性教育課
10歲時，美國女孩凱蒂第一次見到了安全套。23歲時，她在中國舉辦講座，端來一桶黃瓜做道具，教100多名女大學生如何使用安全套。
凱蒂的目的只有一個：讓女孩子尊重自己和自己的身體，學會保護自己。不再因為身體或心理問題感到尷尬。
范圍並不大——這次性教育課先發傳單
6月17日18時，東北電力大學，凱蒂·歐文的講座《女性的性與生殖健康》准時開始，100多名女大學生(大多是大一大二學生)，坐在下面，她們是看到凱蒂發的傳單來的。
開課前，凱蒂讓同事米歇爾給每位同學發了一張折疊的白紙條，並要找到幾位同學握手。之後，凱蒂說：『請紙條上寫X的同學站起來。』一女生站了起來。『和她握手的同學也請站起來！』10多個女生站了起來。『如果她有性疾病，你們都有可能被傳染。』凱蒂的話音未落，同學們一片嘩然。接著，凱蒂請拿著『C』紙條的同學及和她握過手的人站了起來，『C(Condom安全套的英文)代表是安全的，你周圍的人也是安全的。』
一堂和性有關的課程在輕松、直觀的環境中開始了。
觀念的不同——『接吻會懷孕嗎？』讓她吃驚
23歲的凱蒂來自美國，這是她第一次來中國，日期記得很清楚，2006年9月13日。凱蒂說，因為兩件事讓她產生了舉辦這次講座的想法，一是上學期一位女同學偷偷問她：『和男朋友接吻會不會懷孕？』二是她聽中國朋友講的一個故事，『一對夫妻結婚3年，妻子還是處女。』這些問題讓她覺得非常不可思議。
據凱蒂講，在美國，10歲左右的孩子在學校接受第一次性教育，15歲是第二次，根據年齡講授不同的內容，但需要家長簽字纔能進行，家長基本都會同意。『10歲的我就知道安全套是什麼了。』凱蒂沒有絲毫的尷尬。
凱蒂深深感到兩國文化與教育方面的差異，她在講課前強調：『我不是要告訴你什麼是利與弊，因為作什麼樣的決定是個人問題。我是要解答你的一些問題，讓你有一個進一步學習這方面知識的起點，讓你不會再因為自己的身體或心理的問題而感到尷尬。』
講課看形象——黃瓜和安全套是『道具』
從女性生殖系統的功能到生理周期，再到各種避孕方法，凱蒂在上面說得活靈活現，但凡看到下面有一點迷惑的表情，她都要請翻譯再說一遍，講到關鍵處，羞得翻譯紅了臉，說不出口，凱蒂一定要翻譯直譯出來。
『不要因為一時的尷尬拿自己的健康冒險。』在演示了怎樣使用安全套後，凱蒂說，她准備了一桶黃瓜和一筐安全套，『兩個同學一組。』
安全套送下來，大家都不好意思拿。禁不住好奇心的驅使，漸漸地嘻笑著搶開了。『試試、試試！』怕同學們沒學會，凱蒂來到學生中間一個一個教。
聲音——害羞有害
學校也開設女生生理課，但都是走過場，不講我們生活中可能遇到的問題。講得這麼透徹，老師說不出口的。——某女生
很多女性認為，帶安全套是男人的事，使用安全套是預防計劃外懷孕和艾滋病感染的『最後防線』，市民不要自己放棄『防御工具』。——吉林市疾控中心工作人員
同學們性知識的貧乏是現實存在的問題，女生的自我保護意識薄弱，權衡利弊，校方認為，還是利大於弊。——學校工作人員
|
