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“紀念恢復高考30年大型調查”27日在北京公佈結果：中國公衆對高考制度總體持肯定態度。
此次調查由教育部考試中心、中國青年報社等聯合主辦，以報紙、電話、網絡等方式，對全國38087名公衆和6個省份的551名高中教師進行調查。
從調查結果看，73.3%的公衆認爲現行高考制度大體上是公平的；56.8%的教師認爲，高考受益最多的人是“有真才實學的人”。
無論教師還是公衆，對於高考制度總體持肯定態度：17.6%的公衆認爲目前的制度“很好，應當維持”，77.5%的公衆認爲“有缺陷，但仍是目前最好的辦法”。
89.6%的人承認，自己的命運因高考發生程度不同的改變。在被高考“徹底改變命運”的人當中，農村考生的比例佔69.1%，遠高於城鎮考生的30.9%比例。調查中，65%的人認爲，自己當年不參加高考的話，沒有別的出路。
調查結果顯示，82.3%的人認爲，與10年前相比，現在大學生的身份已經貶值。但有89.6%的人認爲，高考越來越受到社會的重視，給個人和家庭帶來的壓力也在逐年增大。58.6%的人在高考前曾經因爲緊張、焦慮而失眠，70.8%的家長在孩子高考的時候會感到焦慮。
對此，有關人士分析，出現“貶值”與“重視”反差的原因可能在於，在高考之外，人們“沒有太多選擇”，44.8%的人認爲高考之外的成功途徑“不太多”，25.5%的人認爲“很少”甚至“沒有”。
調查還發現，50.4%的公衆對素質教育現狀不滿。55.9%的中學教師對當前素質教育現狀“不滿意”。超過八成的人認爲，相關政府部門應該承擔應試教育向素質教育轉變的責任。
針對近10餘年來高考進行的一系列改革，分別有71.7%和63.2%的公衆認爲“網上公開錄取”和“考試時間從7月改到6月”這兩項改革比較成功，比例遠高於其他改革措施。
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