(作者：高遠)
中國高考，人人關注，家長望子成龍，望女成鳳，孩子們聚集在江邊之上，欲躍龍門，浩浩湯湯如過江之鯽。中國高校擴招前，高考被稱作『千軍萬馬過獨木橋』。擴招之後，氣勢如潮，好似毛主席七律裡所指：『鍾山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江』，真有『天翻地覆慨而慷』的氣勢。
法國高考是怎樣的呢？情形好像沒有我們中國這樣『慨當以慷，懮思難忘』。法國高考方向分為文科、理科和經濟社會三個門類。無論考哪兒個專業，都要考一門重要課程——哲學。可以這麼說，法國高考中哲學的重要性，之於中國高考中考政治的意義。
法國高考的哲學試題，根據學生選擇學科不同，要求有高有低，題目並不輕松，有『我是誰？』，『什麼叫做理解他人？』『人們是否需要被統治？』『我們是否有可能成為某種科技產品的奴隸？』……這些考題別說高中學生，就是閱歷資深的哲學家能夠結合實際，不空洞的表述出來，也是需要下一番真功夫的。法國高考中哲學的考試也因此最受媒體關注。
法國高考與中國高考不同之處，法國學生考大學有多種選擇，一種是報考精英類大學(grande ecole)，這種學校錄取要求很高，學生首先要昇入預備班，學習一至兩年後，通過考試纔能正式錄取。假如開始考進預備班一百人，經過一兩年的學習，可能最後正式錄取大約二十人，層層篩選，淘汰率極高。法國精英教育，可謂千裡挑一，競爭激烈自不必說。
另一種是考取綜合性大學(universite)，這類大學可以通過正式申請，一般校方不能拒絕，方向多以理論與研究為主。另一種報考職業技術學校，一些成績較差的學生，可以根據個人的愛好，報考此類學校，專業有廚師、花藝、木工、工藝等等，這種方式有效減輕了學生的高考壓力，也有利於社會就業。
法國高考富於人情味，如果考生因意外事件不能參加高考，諸如家庭成員去世、疾病、自然災害等因素，無法正常參加高考的學生，排在九月份替代考試期考試。這些合理政策，體現了法國平等競爭的一面。
法國高考制度因在高考之前就開始學業分軌，同時建立起相當完備的指導體系，充分照顧到各個階層考生的利益，每個學生都有機會選擇適合自己的人生道路。法國高考寬松自由的氛圍，專業化，多樣化，民主化的環境，對於中國高考有許多可以借鑒之處。
中國高考，考生好比魚躍龍門，過而為龍，點額不成龍，歸來伴凡魚，甚至是何以解懮，唯有杜康。法國高考不擺龍門陣，學生各盡其力，各盡其纔，沒有攀比，崇尚『行行出狀元』的策略。中國高考是自古華山一條道，法方則是條條大路通羅馬。
中法高考比較，從狹義上是說每個人在學生時代的一項重要『抉擇』方式，從廣義上講，是東西方文化的比較。從高考看中法文化，別是一番滋味在心頭。
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