每年的暑假，熱鬧的『謝師宴』都會在檔次不一的餐館、飯店開席，各年齡段的畢業生們紛紛通過請老師吃飯來表達對師恩的感謝。然而記者近日在采訪中發現，往年異常火爆的『謝師宴』今年正在降溫，很多學生更願意選擇個性化的方式表達對老師的深深謝意，如在網上給老師寫畢業感言、專門為老師展現自己的纔藝等。
耀華中學一名高中畢業生在學校的網頁上留下這樣的畢業感言，以表達自己對老師的深深謝意：還記得嗎？我們每次成功背後，總有一些人的支持，他們和我們一起奮斗，在學習的旅程中為我們指點迷津，在生活的跋涉中為我們指明方向，在人生的航海中為我們擺渡。這就是我們的老師。看到他們疲憊的身影，看到他們布滿血絲的眼睛，看到他們為我們每一次成功而欣喜，為我們每一次失敗而懮慮，我們是否應該面對可親可愛的老師，說一句謝謝。
今年暑假裡，像這位畢業生一樣，在網上給老師寫下畢業感言的學生有很多。他們中有的制作電子賀卡，有的制作Flash，還有的將畢業照片進行了裝飾……這樣簡單卻富有心意的禮物，讓老師們贊不絕口。
南開中學的瀟曉認為，謝師不是一種形式，而是感情；感恩不是一種現象，而是責任。『所以無論我們選擇何種方式，感激的心都是一樣的。想對所有老師說聲謝謝，它代表了我千言萬語也訴說不盡的謝意。』
除了在網上留下感言以謝師恩，今年暑假裡不同年齡段的畢業生還想出了很多好辦法感謝自己的老師。比如自己制作個小動畫，折紙鶴……不去動用父母的錢，自己獨立完成想做的事情。思佳是名即將昇入初中的學生，她一直是學校樂隊的成員。今年畢業考試後，她專門為校樂隊指導老師單獨彈奏鋼琴，希望以此感謝老師幾年來對她的辛勤培育。琴聲雖略顯稚嫩，但是老師卻認為這是她發揮得最好的一次。隨樂曲流淌的情意，老師說，她聽懂了。
面對形式多樣的謝師方式，老師也是感慨良多。某示范高中高三文科班班主任呂華說：『最想對學生們說句謝謝，因為這是對我們工作的肯定。只有確實做好本職工作，又真心關心幫助學生，無論是學習上還是生活上，纔能得到學生對我們的敬愛。其實，很多學生在收到錄取通知書甚至是在剛剛得知分數的時候就給我打來了電話，和他們一起分享成功的喜悅，聽到他們真誠地說聲謝謝，已經足夠了，學生和老師一起度過了人生當中的一個重要階段，有歡笑，有淚水，有辛苦，最終收獲了豐碩的成果，還有什麼比這些更讓人激動和快樂的呢？教書育人是我們的責任，學生取得優異的成績就是對師恩的最好回報。』
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