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國務院新聞辦公室於2007年9月12日(星期三)上午10時舉行新聞發佈會，請教育部部長賙濟介紹國家資助家庭經濟困難學生等方面情況,並答記者問。以下爲發佈會實錄。
[記者]我們國家這兩年提出教育公平的理念，最突出的體現是大力發展農村教育，近年來農村教育的確取得了很多進展，但是工作中還有很多不足，您認爲工作中還有哪些需要提高的地方？
[賙濟]非常感謝你提出的問題。促進教育公平第一重要的就是要加快農村教育的發展。因爲農村教育量大面廣，影響廣泛。農村義務教育階段的學生人數多達一億五千萬，要把我國建立成人力資源的強國離不開農村教育的普及和提高，離不開辦好每一所農村中小學，辦好農村教育對於推進教育公平、對於提高全民族素質都有重大意義。
所以2003年國務院就作出了關於進一步加強農村教育工作的決定。召開了新中國建立以來第一次全國農村教育工作會議，明確了農村教育是整個教育工作中重中之重的戰略地位，作出了新增教育經費主要用於農村的重大決策，決心用更大決心、更多財力重點加強農村義務教育、深化農村義務教育改革，發展農村教育事業。這幾年採取了一系列重大措施，一是加快西部地區“兩基”攻堅，到今年年底西部地區“兩基”攻堅計劃要完成，農村中小學遠程義務教育將要完成。第二免除義務教育階段的學雜費，對貧困家庭學生免除教課書本費和補助寄宿費，這項政策惠及了一億五千萬的貧困學生。平均每個小學生家庭減負140元，初中生減負180元，所以廣大的農民羣衆高興得說“種田不納稅、上學不交費、農民得實惠、和諧好社會”。第三把農村義務教育全國納入國家財政保障範圍，政府承擔起義務教育的全部責任，這是我國教育發展史上的一個重要里程碑。第四頒佈了新的義務教育法，對於我國義務教育的進一步發展起到了積極推動作用。總之這些重大改革措施和新的制度改革，使得多年來影響和制約農村義務教育發展的一些突出問題得到解決，我國義務教育發展進入了前所未有的快速發展時期。
但是我們應該清醒地認識到我國農村的教育還是最薄弱的環節，要想實現農村的義務教育有一個更好的發展，實現溫家寶總理在今年政府工作報告中提出的讓所有孩子都能上得起學、都能上好學的目標，我們還需要繼續努力奮鬥。
所以，今後我們要把更大的努力放在讓所有的孩子都能上好學的目標上。一方面繼續加大農村學校的硬件建設，但是更重要是要加強教師隊伍的建設。要努力的提高農村義務教育階段學校老師的質量，這樣才能真正的提高農村義務教育的質量。
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