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一、2008歷史學大綱的要求
(1)突出基本線索與階段特徵的考察
新大綱囊括的知識面非常大，考試不可能面面俱到。從新大綱規定的考試範圍來看，我感覺考察的都是一些重大、重要，有着深遠影響的歷史事件。
(2)突出基礎知識與重點內容的考察
(3)突出運用理論進行分析與評價的能力
2008年曆史學大綱依然重視基本理論，能正確運用辯證和歷史唯物主義的觀點，評價重要的歷史事件和人物。這就要求同學們在複習、答題的時候要有意識地把相關的理論運用到對具體問題的分析總結上，使同學們在答題的時候做到史論結合，而不是單純的羅列史實或者空談理論。
因此，這就要求我們在複習的時候，首先，要善於從生產力與生產關係的角度分析歷史。其次，要具有辨證的歷史思維，就是在分析認識歷史事件、歷史進程的時候，注重從事件的局部與整體、前因與後果、具體與抽象、現象與本質、個別與一般、主觀與客觀等辨證的思維出發分析問題，解決問題。再次，要有創新思維，歷史學是一門實事求是的學問，注重史料的積累，但這並不代表歷史學不需要創新的思維與理論。
(4)突出邏輯論證能力與文字表述能力
新大綱要求論據確鑿，論證嚴謹，能夠邏輯合理、準確地進行表述。這就要求，我們在平時複習的過程中，要有意識地訓練自己的語言表達能力與邏輯思維能力。其實，複習過程中要有意識地把考點，尤其是是重難點提煉成一個個的問題，這樣的問題化的複習，在考試的時候可以節省較多的分析與審題時間。因爲，在3個小時，做這麼多的題目，時間確實太緊了。這種情況下，答題很難做到嚴密、規範、符合邏輯等等，所以，平時加強鍛鍊，到考試的時候可以把平時的分析、審題模式遷移到答題中去。這樣就會節省很多時間。
二、2008年試題動向及其對策
(1)注重基礎不會改變：對策較爲全面地掌握基礎內容，力爭做到基礎內容線索化、專題化、清晰化與網絡化。
(2)名詞解釋：這些題目一般情況下都注重基礎，但是，也會出一些既重要而又稍稍不爲人所注意的問題，比如國民革命軍新編第四軍，就換個說法；而九十五條論綱、闍提、圩田就是有些稍偏，可是卻也屬於重要內容。所以，大家要有意識地培養自己把握問題性質的能力。
(3)簡答題：會依然會側重在政治史、經濟史與軍事戰爭史方面，文化史內容會考察具有重大的階段性特徵的思想文化，比如經學、魏晉玄學、宋明理學等。所以，複習時要善於歸納、對重大問題要不斷深化把握重點的能力；同時，複習時要具有問題意識、系統化、條理化的意識，要對一些重大問題或專題嘗試着作一些分析，甚至針對它們自己出題，然後進行深入分析。
(4)材料題：一般不會考單打一的題目，多是幾則材料從不同角度、不同時代或不同國別進行比較，從中發現有價值的信息，尋找它們所涉及核心問題的異同，然後從異同中深化問題的內涵，答出問題的本質。
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