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天價幼兒EMBA受捧 培養天纔寶寶?(圖)

http://www.enorth.com.cn  2007-09-25 16:31
 

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  3歲孩子念起了EMBA,小小年紀要學習經濟學、生物、自然科技、天文知識、文學等眾多內容,所有科目學費加起來不下兩萬塊。最近,杭城一些親子論壇上,家長們熱議這種以3-6歲兒童為目標人群的幼兒EMBA。

  據了解,繼在上海大熱後,幼兒EMBA在杭州也逐漸站穩腳跟,自去年年底開班至今,已有超過400名學員,而且還有擴張趨勢。業內人士表示,目前這類高檔幼教已在江浙一帶開闢了相對固定的市場,而為這『精英式幼教』提供市場的,正是家長們不惜重金打造精英寶寶的心態。

  熱點

  幼兒EMBA的天纔課程

  作為『精英式幼教』的代表,雖然幼兒EMBA現身上海已久,但進駐杭州纔大半年時間,卻已經吸引了不少家長的關注。家長們對於來自美國的幼兒EMBA究竟是怎樣的一個課程感到好奇。日前,記者前往名為『天纔寶貝』的教育機構做了次調查。

  據了解,人們熟知的『EMBA』課程是指高級工商管理培訓,而所謂的幼兒『EMBA』指的則是EarlyMBA,一個源於美國的學前教育項目,專門招收3-6歲的娃娃學員。

  該教育機構杭州中心的老師Mandy告訴記者,這個課程由12個學習領域組成,包括生物、科技、經濟、創意文學、地球科學、天文、創造力、溝通等內容;如果以每周上一次課的頻率算,每個學習領域需要上兩個月,也就是說,完成所有的課程需要兩年時間;但家長也可以根據實際情況,為孩子選擇半年、一年或者單門學科。

  為什麼叫MBA課程?『幼兒EMBA是傳統幼兒園教育的補充,所有課程集中圍繞對孩子能力的培養,如領導力、協作能力、全球化視野等,所以在教育理念上與成人EMBA是相同的。』機構負責人舉了個例子,『比如說經濟學內容,我們讓孩子成立「怪物公司」,制作怪物玩具,設計廣告把玩具賣出去。這樣把交易、供需關系、收入與支出等抽象的經濟學概念引進孩子們的視野,同時培養想像力、創造力以及團隊協作能力等。對孩子來說,上經濟學的內容,並不是讓他們真正學會一些理論知識,而是讓他們在實踐中,知道知識是如何運用的。』

  據了解,這項美國進口的教育產品在登陸上海後就立刻引發了熱潮,數千家長為自己的娃娃學員報名參加,而且一半以上的家長為孩子選擇了為期兩年、價格2萬多元的全套課程。而在杭州,雖然開辦不久,但也圈住了數百小寶寶的家長,9月底還要開辦第二家分園。

  直擊

  幼兒EMBA如何打造『天纔』

  課程是這樣設置,那麼實際操作上,這個幼兒EMBA又是如何打造天纔寶寶的?

  星期天,杭州授課點的6個教室全部滿員,每個教室裡有2個老師和16個孩子,全部身穿統一的深藍色校服,4張長條桌、16張小椅子圍成曲尺型,正面是一臺從加拿大進口的72英寸大顯示屏。老師Mandy告訴記者,這是全球200多個中心統一的配置,而教學內容也是全球統一。

  由於是體驗課,家長可以站在教室的玻璃牆外看孩子的表現。當天上的是自然常識課,老師要教大家有關浮力的內容。『小朋友,要把一個雞蛋浮起來,怎麼做啊?』老師拿著雞蛋問大家。孩子們齊刷刷地舉起了手,『加鹽!』知道的孩子已經把答案喊了出來。『那大家試試看。』老師拿出了一個盛滿水的杯子和一盒鹽,把雞蛋放進杯子,孩子們爭先恐後地往杯裡加了幾勺鹽,『浮起來了!浮起來了!』看著雞蛋真的浮了起來,孩子們變得越發興奮。

  『實驗是我們兩小時教學課中的一小部分。』Mandy說,『我們的課程采取的是「互動式教學法」,主要目的是要提高學齡前兒童注意力集中的時間。為此,課堂上每隔兩到兩分半鍾就要轉換主題,還要利用角色扮演、演講、問答等形式,讓孩子一直處於高度互動狀態中,從而有效延長他們的注意力集中時間,進而提高學習成效。』

  現象

  『精英式幼教』逐漸冒頭

  不光是幼兒EMBA,據了解,以培養『小紳士』、『小淑女』、『小CEO』為目的的『精英式幼教』正在江浙一帶蔓延,例如『兒童高爾夫培訓班』、『幼兒瑜珈』、『兒童美式橄欖球』等等各種學費高昂的幼兒培訓班出現在人們眼前。

  據一位曾把孩子送去參加兒童高爾夫培訓班的家長介紹,培訓班的費用是2000元左右,如果有些家長覺得光在室內練球是不夠的,要下場,費用就高了,再加上服裝、鞋子,花的錢可不少。『小孩的高爾夫專用鞋最起碼也要五六百元,好的都是千元以上。還有打球的設備,教學用球是標准高爾夫用球質量的1/10的兒童專用練習球,最小的迷你高爾夫球杆適合2歲寶寶使用的也是價格不菲。更有奢侈的家長,還給孩子聘個私人教練,這個費用可就從每小時250-1000元不等了。』

  雖然,這類班目前的規模都不大,而且高額的收費也讓絕大多數普通家長望而卻步,但開辦者對於前景倒是保持樂觀。『願意花這個錢,把孩子送到我們這裡來接受教育的家長,本身都是社會精英分子,同時也希望孩子能夠從小獲得比一般人好的教育,對一些新的教育方式也比較能夠接受。』在上海開辦過類似機構的楊先生直言不諱地表示,『在一般幼兒園,孩子們接受的是大眾化的幼兒教育,而在我們這類的幼教班裡,孩子接觸的是與眾不同的教育,例如社交禮儀、英語表達、經濟理財等內容,的確能提高孩子的綜合能力,有助於孩子今後的發展。這也是越來越多家長不惜重金把孩子送來接受教育的原因。』

  花費

  精英教育月開銷3000-5000佔大頭

  要把孩子送去接受精英教育,究竟要花多大的代價?

  有一項對上海精英家庭的調查顯示,精英家庭花在孩子身上的月開銷3000-5000元的為大多數,佔受訪者的57%,5000以上的佔29%,而較少精英家庭給孩子的月投入低於3000元以下,僅佔14%。但同時,該調查也得出結論,69%的精英家庭也只是將家庭總收入10%-20%投入到孩子身上,22%的家庭僅投入10%以下的家庭收入,極少數的精英家庭會投入家庭收入的20%以上給孩子。看來孩子的教育經費雖然龐大,但對於精英家庭來說仍不算是負擔。

  在杭州,雖然花費比上海要少一些,但開銷還是讓絕大多數普通人咋舌。一位在杭州工作的外國媽媽Sindy給記者列了張清單:小孩送去國際幼兒園,一個月的收費在千元左右;請老師來家裡教孩子彈琴,一個月也是在千元左右;還有周末上的輔導班,一個月下來是八九百。這樣一算,僅小孩的教育費用一個月就要花掉將近3000元,若加上吃穿等其他開銷。要這樣培養一個精英寶寶可不是一般家庭做得到的。

  調查

  精英意識把幼兒推進EMBA班

  雖然此類培訓班主要針對的是高收入家庭,但記者從實際了解到,為了讓孩子不落人後,越來越多中等收入的家庭也開始關注此類培訓班,不惜將家庭收入的一半甚至更多,投資在孩子的教育上。

  報名參加EMBA體驗班的金女士承認,如果真要花2萬塊去讓孩子念完整個EMBA課程,對家庭來說負擔太重。『不過,這個EMBA的宣傳語還是挺吸引人的,現在很多人不都是在念MBA嗎?而且有同事的孩子讀過,感覺的確比其他孩子看起來能乾、不怕生,自己孩子現在如果不去接觸接觸,等以後上了小學再去培養,總是比人家慢了一步。所以我打算趁他現在沒太大學業壓力的時候送去念一下。』金女士表示,她會先給孩子報一個學習領域念,如果好再選擇念別的。

  對此,浙江大學教育學院常務副院長周谷平分析認為,這種日益增多的『精英式幼教』之所以有如此好的市場,也是折射出家長對孩子的一種期望:希望通過早期教育『先下手為強』,使孩子在未來的競爭中佔得先機。『現在社會上的精英意識比較強烈,而且體現在各個年齡層,為了變成社會精英,各種培訓機構層出不窮。而且社會上還流傳著能力越早培養越好的觀念,於是繼充分挖掘了小學、初中、高中等市場後,人們將目光投向了更小的學齡前兒童。』

  反響

  效果如何家長看法有分歧

  如此高價的幼教班是否真的能打造出未來精英?這是目前論壇上討論得最為熱烈的話題,事實上,體驗過類似教育的家長們對此的看法各有不同。

  名為『西城小魚兒』的家長說:『我兒子已經在培訓班上了大半年了,就效果來說,怎麼說好呢?你要是想孩子能掌握多少知識點的話,可能會比較困難,因為畢竟他們的課程還是比較深的,孩子會懂些,但不會完全聽後記住,畢竟這些東西我們大人有時候都不懂呢!不過,我兒子自己還是比較喜歡去,也不會覺得2個小時的時間會很難待,可見他們的課程還是有一定的特色的;此外還有一點就是每次課後老師都會打電話給家長,告訴家長孩子在課堂的表現如果,需要改進的地方,我覺得這個不錯的。』

  另一位剛剛帶寶寶參加了體驗課的家長winnie對是否要把孩子送去念,也是猶豫不決。『體驗課上下來,感覺最主要是目前市場上好像沒有類似的兒童綜合課程,其實往深處想想,能學到多少知識呢?如果讓孩子練膽量、口纔,我想直接報個影視表演班,講故事班什麼的,大概鍛煉的機會還多點。我們大人現在也挺熱衷於拿MBA文憑,估計就是抓住這個心理,培養小EMBA。而且我們也怕老師確實良莠不齊,因為帶班老師的個人素質也會影響孩子最後的學習效果。』

  觀點

  專家認為可以嘗試但不鼓勵

  對於這類幼教中的高端產品,雖然社會上的輿論褒貶不一,但教育專家倒是沒有一概否定,卻是一再向家長提出『謹慎』的建議。

  『現在這樣、那樣的班太多了,家長送孩子去念,社會上認為是給孩子增加負擔。但其實還是要看家長的動機是什麼。』周谷平教授說,『有的家長是讓孩子去學語數外的知識,好提高學校成績,這種功利的動機不可取;如果是提高孩子某方面欠缺的能力,或者像西方一樣從小接觸一些理財教育,倒是未嘗不可。』

  但周教授同時強調,在選擇一些『舶來』的教學方式時,必須是適合中國孩子的。『西方一些教育方式,對於幫助孩子熟悉社會生活等方面還是比較有用的,但前提是,必須進行國情改造,適合國內的文化傳統。』

  杭州師范大學初教院的黃副教授也提出了這樣的問題。『有些培訓班把國外的教育內容一點不變地照搬過來。像在孩子跌倒後的教育問題上。』黃老師舉了個例子,『中國傳統教育是要去扶,而外國教育孩子自己站起來。有國內家長也嘗試教孩子自己站,每次跌倒都不去扶。結果,某天這位媽媽自己跌倒時,想讓孩子扶自己一把,孩子卻只是冷冷地站在一邊。這也說明,教育方式各有利弊,在強調堅強的同時,也不可避免出現感情的冷漠。』

稿源:天價幼兒EMBA受捧 "精英式幼教"培養天纔寶寶 編輯:趙晶
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