已經使用了兩百年的檑子
打谷子用的風車
嗩吶背?和犁
數十件農民耕作使用過的舊農具，擺進校園成為『教具』。昨天(29日)，來自全國各地的100多名小學校長在巴蜀小學參加校長互動論壇時，對校園裡擺設的各式各樣農具嘖嘖贊嘆。
原來，魯能巴蜀書院在書卷味十足的『十三經長廊』裡開闢出一塊農耕文化區，依次擺上充滿鄉土氣息的農具，對孩子們進行農耕文化教育。而這些農具都是該校老師利用假期，到忠縣偏遠農村一件一件收購回來的。
一座巨大的木頭磨子吸引了眾人的目光，不少走南闖北、資歷不淺的校長都沒認出是乾什麼用的。『這個工具叫檑子，它由兩塊完整的巨木做成，用來碾米。』巴蜀小學美術教師秦波說，這個檑子是他們在深山裡的一戶農家意外收到的一件古董級農具，至今有200多年歷史，是學校收集的所有農具中最珍貴的一件。秦波介紹，檑子的基本工作原理跟磨子相似，上下兩塊木頭相互擠壓，谷子放進去後，轉動檑子就能磨去谷粒外殼。在打米機器進入農村之前，農民們就靠著這樣的工具將谷子碾成大米。
知道瓦片是怎樣造出來的嗎？在校園裡展示的農具中，有一個制瓦用的瓦桶，只要將泥均勻地敷在瓦桶上，用瓦刀分割後再將瓦桶拉開，兩片泥瓦便制成了。它們經過燒制便成為瓦片，可以為房子遮風擋雨。
牛耕地用的犁、彈棉花用的彈弓、稱量糧食用的昇角斗、打谷子用的風車、打制農具所用的風箱……50多件農村勞動和生產中使用的舊工具在現代化的書香校園裡一一擺開，顯得別具一格。
巴蜀書院校長助理李永強說，這些在校園裡展出的農具只是收集的上百件農具中的一部分。為收集這些農具，學校的幾個美術老師在農村走家串戶呆了幾個月，花費上萬元。
『錢花得非常值。』李永強認為，這些農具不僅具有收藏價值，更有教育價值。城市裡長大的孩子可能一輩子都沒有機會見到這些東西，現在學校可以在一些活動課上讓孩子們來認識和了解這些實物工具，感受農民勞動的艱辛，同時也能以小見大，讓孩子從小了解重慶的農耕文化。
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