有人花錢學帶孩子
家住後湖的陳先生在漢口某事業單位上班，女兒剛剛1歲1個月。寶寶3個月時，陳先生曾帶女兒去早教中心上了節親子體驗課。支付了近萬元學費報名成爲會員後，陳先生至今每週送女兒去一次，每節課一小時，從未間斷。
從早期的撫觸課到現在的音樂課、體育課，陳先生的女兒在早教中心接受了9個多月的課程訓練。陳先生說，他感覺女兒身上還是有明顯變化，變活潑大方了。現在女兒常作爲模範生，配合老師的教學。
陳先生的教育消費理念較爲超前。他說，孩子3歲前，不僅給他吃喝，更多的是智力、性格、習慣的開發和培養。“早教，對於我而言，感覺受益程度更大的是父母，畢竟很多年輕父母不怎麼會帶孩子。”
有人爲剖腹產埋單
家住漢陽晴川橋附近的王女士，外孫女兩歲，是剖腹產所生。去年年底，王女士聽同事說早教可防感統失調，和女兒商量後，爲外孫女報名了該早教中心。
王女士說，育樂課其實就是遊戲，但很多科學的訓練方法，父母甚至父母的父母並不懂，也怕錯誤的方法耽誤了孩子的發展。
方甦介紹，因剖腹產的原因，擔心孩子會感統失調，爲孩子報名學習的父母確實存在，且佔一定比例。但她堅持說，早教中心並非感統失調的訓練地。
有人花錢爲伢找玩伴
昨日，家住循禮門的黃女士帶着兩歲半的兒子在這家早教中心上了第一節早教課——音樂課。“兒子協調能力很好，但語言發育有些遲緩，不愛說話。”
黃女士是名全職太太，丈夫經營一家小公司。黃女士說，丈夫上班，孩子平時主要和她一起玩耍，很少和小區內其他孩子交流，她擔心長期下去，兒子溝通能力會有障礙。“對於早教，我並沒有很深的認識，只是希望兒子能認識一些新朋友，性格由內向變外向一點。”
聲音
教育專家：最好的早教是親情培養
“俗話說，三歲看小，七歲看老。最樸素的話語裏往往藏着最深的哲理。”華中科技大學同濟醫學院兒少衛生與婦幼保健學系石淑華教授說，所謂的“三歲看小”是指從兒童三歲時的心理特點、個性傾向就能看到長大後的心理與個性形象的雛形，折射出的正是早教內容，可見，早教古已有之。
