鄉村教育是中國教育的重中之重，鄉村教育成功整個中國教育肯定就成功了！然而，鄉村教育能否成功，教師是關鍵。但由於歷史和現實的一些原因，我們鄉村教師自身也存在着一些問題。這些問題直接影響了鄉村教育的質量，影響着中國農民的素質。我們自身需要解決的問題，在我看來主要有以下幾個。
一、更新觀念
我們國家的教育在目前看來發展得很不均勻，城市教育優於鄉村教育。當我們一提到教育的不均衡發展，我們往往會說硬件、資金、家長、師資等等。我們很多時候都忽略了鄉村教師自身的觀念問題，觀念決定了我們對自己的看法，也決定了我們對鄉村教育的看法。根據我自己的體會來看，我以爲鄉村教師至少要更新以下幾點觀念。
(一)對鄉村教師自身的看法。我們自己並不比城裏的老師弱，他們的教學質量比我們高是因爲他們的投入高。這句話的意思是，在看產出的時候一定要看投入。投入產出比是衡量成功的關鍵。鄉村教育無論從學校硬件、投入資金、家庭教育等各個方面都和城市教育相去甚遠，而鄉村教師的堅守和努力使得鄉村孩子得到了現代化的教育！所以，我們鄉村教師首先要看得起自己，我們的投入產出比並不比城市教育差！
(二)對教師職業的看法。我們自己要熱愛自己的職業，要熱愛農民以及他們的子女。鄉村教育挺起了中國教育的大半邊天下，我們的存在是在給中國的未來奠基。雖然我們目前遇到了諸如待遇低下、社會地位不高等種種的困難，但是這是暫時的。借用彭州游龍的一句話“我雖然永遠不會有太陽的光輝，但我一定比太陽燃燒的更充分！”有了對職業積極的看法，才能非常有激情地工作，才能在平凡的崗位上找到自己的樂趣！
二、加強學習
社會在不斷進步，而我們的頭腦不會跟着前進。作爲教師要隨時謹記“學高爲人師”的古訓，不斷學習，努力提高自己的學術水平，拓寬自己的知識面。老師是不能固步自封的，自以爲知識淵博，不更新知識是會被時代所淘汰的。我們經常會看到一些老師每天都堅守在麻將桌旁，樂此不疲。作爲一種休閒方式本來無可厚非，但是如果我們每天用一個小時來學習或者寫作，那麼我們的水平又將是什麼樣子呢？
要給學生一碗水，自己必須要有一桶水。這是我讀師範的時候，我們尊敬的黎星城校長說的。在今天看來他的話也需要豐富，那就是這桶裏的水必須是活水，而不是幾十年的死水。現在由於科學的進步，學習的方式越來越多樣化，上網就是一個不錯的方式。當然，其他傳統的學習方式也不錯，根據自己的實際情況選擇最佳的學習方式。
三、重樹形象
由於種種的原因，我們鄉村教師是不怎麼遭人待見的。這裏面有待遇低下、自身素質、隊伍整體形象等原因。那麼，作爲鄉村教師個人應該怎麼樹立自己的形象呢？
(一)關心每一個學生的成長。
作爲一名鄉村教師，熱愛農民，熱愛學生，可以得到廣大農民的愛與支持。我們要關心每一個孩子的成長，關心孩子的每一方面的成長。贏得家長的支持和理解，你在鄉村的形象就是正面的。以我自身爲例，我現在所教的班級是我從二年級帶上來的，孩子們小的時候，經常生病。而我並不是簡單的給家長打電話，我經常是親自把孩子送回家，送到醫院。因爲家訪工作做的紮實，所以我贏得了家長的理解和支持，也樹立了自身良好的形象。
(二)努力成爲學習型、專家型教師。
鄉村教師由於工作壓力或者其他原因，染上了抽菸、飲酒、打麻將等不好的生活習慣。我建議我們要少一些這樣的習氣，多一份書卷氣。經常讀書學習，可以改變我們的氣質。積極參與到教學科研中來(我說的是真是的教學科研)，經常寫一點東西，可以豐富我們的學養，高尚我們的談吐。努力使自己成爲學習型和專家型的教師，並且注意在鄉親們和家長們面前展示自己積極的一面，可以得到家長們的尊敬。
(三)內外兼修，注意內涵。
鄉村教師除了要加強學習，豐富自己的知識和閱歷之外，我們還要特別注意自己的外在形象。老師沒有制服，但是我們的穿着一定要得體，得體的穿着可以提升自己的威信，讓人心生敬畏。作爲鄉村教師在穿着打扮上，要注意乾淨整潔，有品味，不扎眼。有了高雅的言行和得體的穿着打扮，教師的形象自然也就提升了。
四、提高教育教學水平
教師的工作就是教育教學，沒有高超的教育教學水平，就不是一個優秀的教師，就不能擔當起爲民族復興奠基的重任。提高教學水平，是我們最爲重要和緊迫的任務。鄉村教育和城市教育本來就發展不均衡，如果我們自己再不想方設法改善我們的教學，那麼差距就會越來越大。因此，加強學習，積極參加培訓是鄉村教育的重中之重。只有提高了教學水平，改善了教學，我們才能夠對得起養育我們的人民和土地。要提高教育教學水平，我看應該從以下幾方面入手。
(一)加強理論學習。
理論是實踐的提升，我們應該通過對理論的學習指導我們的實踐，並從實踐中總結一些新的理論。
(二)加強校本教研。
從自己的教育實際出發，從自己所教的學生出發，研究如何提升自己的教育教學水平。辦公室、操場、飯桌、博客是老師們進行交流和校本教研的好地方。這叫無招勝有招。當然能將校本教研形成文字就更好了！
(三)多聽課，多交流。
交流是提高的最好手段，聽聽有經驗的老師的課，聽聽城裏老師的課，聽聽老師們的教學心得都可以迅速提高自身的教育教學水平。
(四)認真教學。
認真講課，做到精心預設。認真評講，做到課課有着落。雖說是素質教育，但是我們要做到不怕考試。
(五)和孩子交朋友。
和學生交朋友可以提高教學效率，親其師，信其言。和學生交朋友，你還會獲得一個年輕的心態，可一爲自己省去一筆醫療費。
