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這是我對數學運算題的地方，最後我想說資料分析，資料分析這塊，是考生誤區最大地方，有很多人認爲不難，如果資料分析給你30、40分鐘，或者給你計算器，廣大考生會笑，20道題，做對是不難事，但是資料分析時間不夠用，總共時間很緊，我們考試時推定是20道題，20分鐘，對一般考生時間不夠用，我們結合這樣的實際情況，跟大家使用22至26分鐘完成20道資料分析，就是同我要用24分鐘做完。其實對資料分析，我們要注意，適提前，我們發現，資料分析比重重一點，而且難度不大，或者我們一致認爲，分值比重達於難度，原因是資料分析放到最後，廣大考生養成習慣，做題是第一題到最後一題，一般來講，在120分鐘，考生完成題量是120題左右，做這個題時時間不夠外，也許是5分鐘讓做這些題，顯然是下塗，這種情況下，肯定正確率不會高，如果放在前面，正確率大大提高，資料分析適當提前，如果心理素質好，可以放第一，第二做，我通常建議放在第二，第三來做，是比較合理一點，可以先做言語，容易進入狀態，下面我說解題技巧，首先閱讀量比較大，這是趨勢，尤其典型文字資料，文字我們比較熟悉，但是到資料分析中，有很多大區別，讀起來很零亂。
非常典型的例子，2003年，A類國家考試題目，說我們通訊業務收入，文章看起來很零亂，廣大考生就不知所措，在裏面，對於我們資料分析時，第一進行閱讀時，不要關注這些數據，對於任何一個正常的考生來說，不可能把一篇資料，一分鐘或者兩三分鐘看完後，能夠把這些數字記下來，不可能，我們要做結構閱讀法，不要關注說，這裏具體數字是我們，2002年我國通訊業務收入完成2189.4億元，他們把這個數字記住了，其實下面這樣數據太多，同比增長15.6%，還要記住這個，我國國民經濟收入兩倍，又把這個數字記住，再往下走，郵政電信很多，這些多數據你根本記不下來，我們要關注，第一句話說，我國通訊業務收入，後面說郵政、電信，對資料第一是結構閱讀法，這是我們提高速度非常關鍵的地方，其實我們知道，對於資料分析，最多那一塊，就是運算，所謂組合選擇題這塊大家比較熟悉，運算這塊，大家要注意，資料分析裏，嚴格來說，叫“處理數據”而不是說計算數據，資料分析，我們更加註重和選項的結合，前面講到，學會結合選項做題目，對資料分析，一定要養成習慣不看選項不做題。我們舉一個例子，還是剛纔說2003年題目，裏面說，有一道題說，2002年農村電話用戶是7144.4萬戶，請問同比增長率是多少？這道題的確比較簡單，但是有很多考生養成這樣的習慣，運算，這不是很難，只要相減，再相除就何以了，思路很正確，但是我們目標不是算出來，而是選出來，A是5%，B9%，C15%，D20%，可以發現這四個選項，差距是比較大，在這裏，7411.4，我們完全不用關注後面，只要7300就可以，同樣605.7也是這樣，我們相減再用600÷6800，這個結果顯然是有問題，但是ABCD一看，顯然不到10%，其次又不會差特別遠，一看答案就選B了。
還有比較難的，2007年國家考試裏，126題，用水兩的問題，這道題，看起來十分複雜，ABCD四個選項，特別是ACD裏三個數值差得很小，問你每一個取水量是多少，看起來很複雜，其實並沒有必要把答案給ABD算出來比較，我們可以用定表法，在80%作爲一個參考對象，可以輕鬆發現，A和C都是比80%大，B比80%小，D是差距大，是90%大，通過這種比較的方式，就可以相當輕鬆把B給選出來。
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