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學生檔案
孫虹：2007年高考成績612分(英語131分)現天津大學精儀學院測控專業大一學生。
在今年高考中，孫虹的英語取得了131分。當問到學習經驗時，他笑着說：“學習，就是要從錯誤中成長。”
他說自己學習英語的“高招”就是“找感覺”，也就是要抓住語言類學科的特點——語感，他自己就是在不斷“找感覺”的過程中發掘出學習英語的興趣，成績自然也提高了。
找 語感
提及“語感”不少同學總覺得有些難以琢磨和把握，“現在練‘語感’，來得及！”孫虹根據自己的經驗建議現在的高三同學們，務必要在日常學習的一點一滴中着重培養語感意識。眼下時間非常緊迫，同學們可以在聽力練習中加入“聽說結合”，通過跟讀或模仿聽力練習中的標準發音，“高三一年堅持下來，你會發現自己不僅口語越來越標準，而且很多句子都能‘脫口而出’。”
會 推敲
做完型填空題目的時候，不要急於下筆，首先要通讀全文，對文章有了大致瞭解，也就是找到整篇文章的“感覺”，然後再從頭細讀。這樣就能在答題過程中更好地聯繫上下文，根據特殊語境來選擇正確的答案。即使遇到生詞也不用擔心，根據上下文語境能大致推敲出相關意思。當然做題只憑“感覺”也是不夠的，遇到複雜的語法題，則要穩下心來認真分析長句的主、謂、賓關係以及各種從句的運用，抓住主幹，逐一破解。
秀 文采
“真正的好文章使用最簡單的詞表達最複雜的意思。”談起英語作文，孫虹的訣竅是，先在作文的開頭和結尾部分，着重突出文采，抓住老師的眼球，增加印象分。如果你對自己的語法掌握並非絕對自信，那麼建議儘可能地運用短語構成詞組取代長句，這樣可以避免因語法錯誤而失分。“實際上狄更斯的作品就是如此，很經典，可以多看，切忌照搬照抄，刻意模仿學習”。
最後，他建議高三學生注意勞逸結合，“學累的時候適當聽一些英文歌，看一些英文電影是很好的，這其實也是一種學習。”
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