『那一天，我不得已上路，為不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明……』每次聽《在路上》這首歌曲，河南財經學院的小劉就感觸良多。因為，作為一名大三學生，他已踏上了創業之路。
還處於學習階段的大學生為什麼要創業？他們創業路上會遇到什麼問題？怎樣纔能走上創業成功之路？記者為此進行了調查。
小生意孕育創業衝動
今年9月，經過不懈努力，小史順利考上了河南農業大學的研究生，專業研究的方向是作物栽培，可是，學習不到半年，她的煩惱卻接連不斷，一心想退學。
『上了這麼多年的學，每天只會消費還不能掙錢，心裡很苦惱。給親戚朋友說出退學的念頭，沒有一個同意我這麼做的。』她告訴記者，她的同學裡面好多都是沒找到工作纔上研究生的，並且她所學的專業很可能將來就業形勢也不會很好。
小史從大學二年級下學期就開始做起了小生意，每到課餘時間，她就會去東關虎屯租來的庫房，把從上海發來的電腦耗材送到客戶手裡。用她的話說，『風險不大，只是送送貨』。就這樣送了兩年貨之後，如今，考上研究生的她開始對動漫行業感興趣：『很想開個動漫模型店，嵩山路、東風路、東三街的幾個動漫店我都考察過，感覺市場前景還不錯，最大的風險就是房租太貴。』為此，她曾經向親戚朋友『融資』，但是，她得到的卻是『安安生生上好研究生』的勸告。
像小史這樣學習期間就想創業的大學生並不在少數。記者了解到，從開始的販賣小飾品、承接校外項目，到真正的創業，省內已經有許多在校大學生將創業計劃付諸實施。今年7月，鄭州一家企業專門針對大學生舉辦了創業活動，報名的在校大學生一度爆滿。據這家企業的負責人介紹，參加活動的大學生從今年7月開始接受培訓，目前已經進行到實戰狀態，雖然現在成果還不很明顯，但是一旦顯現出威力，將是非常驚人的。
創業的衝動也讓大學生創業組織在省內高校紛紛出現。據河南農業大學牧醫工程學院團委書記李建群介紹，針對大學生創業，目前在他們學校最活躍的是『大學生創業協會』，從開始的學生自發行為，逐漸昇級為院系組織，現在已經昇級為校級的社團組織，每一次活動，學生參與的積極性都非常高。
創業的驅動力在哪裡
為什麼還沒走出校門的大學生就要創業，是什麼讓他們走上艱難的創業之路？中國大學生創業網曾經在省內高校做過一次調查，據這家網站的總經理岳明途介紹，90%以上的在校大學生創業是因為家庭不富裕。除此之外，幾位接受采訪的大學生告訴記者，就業壓力和實現自我價值是他們創業的直接原因。
據省內教育部門統計，2007年，河南省普通高校畢業生有28.9萬餘人，比2006年增加了7.4萬多人，增幅達32%。2008年，高校畢業生又將增加近5萬人，但崗位的需求卻沒有相應地大幅度提高。在如此嚴峻的就業形勢下，在校大學生創業有一種被逼無奈的感覺。
岳明途對此作了一個總結，『不知道什麼是大學就提前上了大學，不知道什麼是職業就提前就了業，不知道什麼是創業已經在路上』，沒有做好自我職業規劃的大學生，面對嚴峻的就業形勢，要麼匆匆忙忙先就業，要麼在懵懂狀態就走上創業之路。
也有學生情況截然不同，面對一年比一年嚴峻的就業形勢，鄭州大學大四學生劉偉峰從大二就開始了創業前的准備工作。家教、發宣傳頁、市場調查，什麼樣的工作他都做過，通過自己課餘時間的工作，他不但用自己掙來的錢首付買了套房子，還被一家公司看中提前進入這家公司工作。他告訴記者，自己已經有了一定的實踐經驗，現在在這家公司要更加完善自己，但最終是要出來創業的。
就業壓力依然嚴峻，然而，記者從這些被訪者身上看到更多的是讓人熱血沸騰的創業激情。『能夠找到一個人生舞臺，展示自己的纔華是我的追求』，一位創業大學生這樣表達自己的創業動力。河南財經學院一位姓劉的在校大學生告訴記者，央視二套《贏在中國》節目每期他都會從頭看到尾，從參賽選手身上他總能找到自己的影子，阿裡巴巴首席執行官馬雲是他的偶像，他也夢想有一天能做到馬雲那樣的成績。
創業很難一帆風順
對於在校大學生而言，自主創業的實踐經驗欠缺，突然從校園涉入紛繁復雜的社會，難度可想而知，省內高校大學生的創業之路是否一片坦途呢？
駱深渠是鄭州航空管理學院大三的學生，他和他的創業伙伴現在正在做一個校園傳媒的項目。據他介紹，通過買斷學校廣告位，他們想打造一個校園傳媒網絡。目前，創業項目已經得到系裡同意，正報批到院長辦公室。他說，目前公司資料都已經完善，可望在一兩周之後正式運行：『運動服飾、方便食品、飲料等積極向上的品牌和校園文化非常契合，它們都是我們的經營目標，我非常看好這個項目。我們打算這樣先運行半年，然後再向其他高校擴張。』
找到優質項目，實際運作效果還有待檢驗，擺在駱深渠面前的問題還很多，創業成功與否短時間內難見分曉。前一段鄭州大學生王飛靠雜面窩窩頭創業的事情備受社會關注，但是，目前他的這個項目運轉已經不順暢了。主要原因就是，原計劃日銷量500袋，而現實的市場銷量卻是300袋，企業生存遭遇困難。
據業內人士介紹，大學生創業往往在選擇項目、選擇團隊和具體運營方面經受考驗，與普通的就業不同，只靠個人的勤奮和努力遠遠不夠，創業是個人、團隊、技術、管理、資本等各種生產要素的集合，只有創業熱情是不夠的，大到企業遠景規劃，小到工商稅務的處理，都需要創業的大學生一點一點學習、實踐，稍有不慎，新生的企業就有夭折的危險。
阿裡巴巴首席執行官馬雲的一句話很經典，『今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好』。但是，只有極少數創業者能看到後天的美好，在校大學生作為創業大軍中比較特別的一支隊伍，急需社會各界的支持和引導。
如何正確引導創業
十七大報告裡明確提出『創業帶動就業』的戰略，幫助大學生創業是全社會的責任，其中，很重要的一方面就是為大學生提供一個良好的創業環境和氛圍，通過社會各界人士援手來指導大學生正確創業。
駱深渠告訴記者，他和他的團隊在做校園傳媒這個項目的時候，最需要的就是業內人士的指導。他說：『我們的團隊有非常優秀的設計人員，也有營銷方面的人纔，我們需要投資，但是我們最渴望的就是得到企業界人士的指導。目前我們在考慮是在校園內運行還是注冊公司。如果注冊公司，工商稅務等怎麼辦理，會不會增加運營成本，這些方面我們都比較迷茫。』
作為大學生創業的過來人，中國大學生創業網總裁趙長昇告訴記者，創業是當代大學生的歷史使命，他們鼓勵大學生積極創業，但是，大學生創業和社會企業遇到的問題是一樣的，就是沒人引導。他認為，大學生在創業項目的選擇方面要從熟悉的環境和周圍的需求入手，依托自己掌握的知識和技術，建立合作共贏的團隊，然後根據自己能夠承受的風險為標准進行投資。
趙長昇也呼吁社會各界，從輿論方面要為大學生創業創造良好的環境，不要把創業的大學生看成另類；各項政策要落實到位，為大學生創業掃除後顧之懮；同時，要以寬容的態度看待大學生創業失敗。
學校出面請白手起家的企業家作報告，聯合企業成立『創業學院』、設立創業貸款……河南農業大學工程學院團委書記李建群告訴記者，他們通過這些方式讓學生在校園內就能接受鍛煉，和企業接觸，如果能創業最好。即使不能創業，畢業後對其就業也有幫助。李建群說：『從目前的情況看，參加「大學生創業協會」的學生畢業後3?5年自主創業的比較多，是學校創業氛圍的熏陶讓他們創業的時候底氣更足！』(張興)
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